幾篇國內的高考作文選，覺得一讀，作者們隻是高中畢業生。他們的文筆如何,思想是否成熟？不妨一讀。
想找背景音樂，但一時想不出合適的。
[原帖如下]
編者按：今年，上海市高考語文作文題目為《我想握住你的手》。作為命題作文，一個“想”，就給了我們廣闊的思考空間，但，這個“想”的主體必須是“我”，我想即我思，文章的功力存在思考的內涵；同時，從審題角度來說，所“握住”的“手”隻能是“你”，並且，“你”還應該貫穿始終，不能放大成“你們”，當然，這個“你”，可虛可實。或許，考場作文更有借鑒的說服力，基於此，多方采擷，編此專欄。（本欄目主持：鄭仲仁）
(1) 我想握住你的手（68分）上海考生
在這裏我想握住那些敢於說真話的人的手，以表達我的崇敬、我的支持與我像你們那樣敢於真言的決心。
有人說過：在真相麵前沉默，這等於在說謊。是的，在真相麵前，不是每個人都有勇氣將它裸呈於世的，因為它往往伴隨著阻礙、排斥甚至是生命的威脅。在當今這個虛假泛濫，謊言遍地的社會。人們越來越習慣於躲藏、掩蓋與抹殺。而令人欣慰的是，有這麽一些人，他們無畏於困難艱險，敢於把真相道明，所以握住你們的手，是我內心真切的願望。
我想握住你的手，是因為我對你的崇敬。我的崇敬不僅僅是你真言的本身，更是你強大的人格力量。因為這些敢於真言的人，一定有衝破一切阻力的勇氣，而這勇氣一定是來自於兼濟天下的責任感與悲天憫人的情懷。魏征，一位中國曆史上有名的諫臣。他並不把皇帝的臉色作為自己言語的風向標，針砭時弊，直言不諱才是他的作風。我相信他一定有著治世盛國的使命感，才能如此甘當一塊明鏡，照出一個大唐盛世。鍾南山，揭露非典的第一人，出於一位人民醫生的責任感，他從對非典遮遮掩掩的人群中站了出來，大聲呼籲立即通知世界衛生組織，用全社會的力量抗擊非典。因為他的振臂一呼，眾誌成城，齊心協力。你看一句真話對於一個社會的作用如此重要，我們怎能不崇敬那些直言的勇士。
我想握住你的手，是因為我對你的支持。說真話聽似簡單，殊不知這些勇士往往承擔的是各方的壓力甚至是生命的威脅。高耀潔，揭露河南愛滋村的第一人。但這位老人並沒有得到應有的榮譽和獎勵，而是人們的質疑和某些地方官員的威脅。張純如，敢於揭露南京大屠殺真相的美籍華人，從她的照片上我們很難想象這清秀的臉龐與弱小的身軀要麵對的是繁重的調查與采證，更要抵禦的是右翼勢力威脅她生命的恐嚇，但是最終這位年輕的姑娘還是用自殺結束了生命。我真是痛心，為何我們不能在他們境遇困難之時給予他們幫助與支持，哪怕隻是想見時或在內心裏握住他們的手，使他們感到他們不孤獨，因為這個後盾足夠堅強。
我想握住你的手，是因為我我想讓你帶領我前行。每當我在真相麵前徘徊，事實麵前猶豫，都會有這麽一雙有力的手牽引著我，雖然無語，但我的內心已感到：我要說真話。
我想握住你的手，更希望全社會都能握住這些手。相信這種力量將換來一個更明淨的天空。
(2) 我想握住你的手（67分） 上海考生
動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂，從小在音樂的環境中長大，喜愛著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住音樂的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾鬆的《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周傑倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對於此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，一直沒有。雖然你離我是那麽的近，甚至是唾手可得，但我卻覺得你的內含（涵）是那麽的深邃，你有幾百年的文明，等待我去追隨！
步入了童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸成長。原以為這樣我已握住了你的手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到了自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品後，在我欣賞了海頓《時鍾》的嚴謹，貝多芬《命運》的澎湃，莫紮特《小步舞曲》的輕悠與閑適後，我震憾（撼）了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，是精神上（的），卻仍有那一絲的欲望、幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嚐你的韻味，十幾年，幾乎每一張ＣＤ都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總在喜悅中得到遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要握住上帝的手，卻被那一道弘（鴻）溝隔開，可望而不可求。或許，音樂，你就是這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。
在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師並不和我想象的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞台表現力。卻是從小得了小兒麻痹症而導致了雙腿殘疾，下肢癱瘓，這不禁出乎我的意料。然而，當他揮起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺，我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，你不隻是技巧的音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手。或許，我現在握不到，將來也握不到，但你的瑰麗，你的奇幻和異彩就在於不斷的追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧！
去夢想，去尋覓，去征程。隻為了想握住你的手。
(3) 我想握住你的手(65分) 上海考生
媽媽，我想握住你的手對您說長久以來一直沒有勇氣說的三個字：“對不起。”媽媽，請您不要生氣，在您和父親之間我還是毅然地選擇了爸爸。
這是我在進法庭之前就做好的決定，或許您會覺得不可思議，因為在多數情況下孩子都會選擇溫柔細心的媽媽，而非粗枝大葉的爸爸，或許您會覺得驚訝，因為跟一個下崗老爸在一起的話，我將失去穿名牌，去外國深造留學的機會。但是媽媽，你錯了。
其實我很享受和爸爸在一起，在寧靜的午後，泡一杯茶，暢所欲言的自在；在月兒幽幽的晚上，頭倚在爸爸肩下，看電視劇的悠閑。或許您會說，你要的這些，媽媽也一樣會給你，隻要你願意就是了。可是媽媽，您知道嗎，我要的是精神上的滿足，而非物質上的需求。這些是您都滿足不了我的。
聽著頭頂上，飛機“嗡嗡”的掠過，媽媽，我在想，飛機上是否載著您啊！雖然我知道今天您肯定是不會來考場看我的，但在爸爸送我來的一路上，我還盼望著能有您的出現，聽著您對我說一句：“加油！孩子，加油！”
媽媽，您還記得吧，在一個陽光明媚的午後，您，爸爸和我坐在陽台上翻照片的情景，照片上的我當時還紮著洋蔥頭，快樂地在草坪上奔跑著，無拘無束地追趕著前麵的蝴蝶，而您和爸爸兩個人在夕陽西下的照射下，手拉手，肩並肩地走在我後麵。媽媽，我還清晰地記得當時的場景，你們兩個還在後麵叫我“小心”，並不時地（給）我拍照，當時的你們，笑容是多麽的甜蜜啊。
媽媽，真的對不起。其實打從小學時每次我睡覺了，您還在台燈下挑燈夜戰，有時我清晨起床好幾次還看到你沒有更衣趴在桌上睡著的時候，我就知道，我有個勤奮好學的媽媽。果不其然，您成功了。憑借您的艱苦奮鬥，您獲得了成人高校的本科畢業文憑，您還獲得了MBA呢！比起淡泊而又名（明）誌，寧靜而又致遠的爸爸，長了翅膀的鳥兒當然是要飛的啦。可能是因為像父親的關係，我還是喜歡陪爸爸在孤燈下欣賞名著；跟爸爸在花園裏暢談人生；坐在爸爸身邊聽他朗誦詩詞歌賦。
媽媽，我的決定一定是讓您傷透了心吧，但是對您我隻想握著你的手對您說聲抱歉。
窗外，又一架飛機掠過，媽媽，您，一路順風！
(4) 我想握住你的手(63分)上海考生
“母親/如果你在夢中夢見一隻小白船/請你千萬不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一隻小白船向母親傳達無盡的愛與感激，我隻有輕輕握住母親的手，輕輕地道一聲“謝謝”……
母親，我想握住你的手掌，因為那是我尋找溫暖的地方，每每握住你的手，總感覺有暖流湧過心頭，就好像寒冬中那件穿了很久的毛衣，顏色不那麽光鮮，領口也微微泛黃，卻擁有包裹一生的溫暖。在生活中，我的體溫似乎總有不敷使用的時刻，每一次考試的失敗，每一次朋友的遠離，都會讓我的生活降到穀底，是母親的雙手讓我重新站到陽光下，眺望更遠處的未來。印象中隻有那一次，我的眼睛被電池炸傷，在去醫院的途中，我仍然握住母親的手，可那雙手也在冒出絲絲的冷汗。那是一個母親的無措，當孩子遭遇苦難時，她願意災難十倍、百倍地降臨到她的身上——手的溫暖也許不在，然而心中的溫暖卻永遠陪伴！
母親，我想握住你的手。盡管我的母親很平凡，她也許不像史鐵生的母親那樣堅強，也許不像王安憶的母親那樣富有才華，更不像林肯繼母那樣寬容，然而，我隻有這樣一個母親，母親的雙手才有我最熟悉的感覺。從小就握著母親的手一步步走上人生的旅程；小時候的每件衣服，都經過母親的手修改、縫補，那是對母親獨特的感覺！握住母親的手，我似乎可以變成童話中的王子或公主。隨著年歲的增長，母親的手開始變得有些蒼老、粗糙，不複年輕時的光滑，然而我仍想握住你的手，謝謝母親為我默默地付出。母親手上的每一條皺紋都是女兒成長中的一個個故事。
母親，我想握緊你的手，因為它讓我懂得了什麽是母愛，什麽是親情。“是你教我飛翔/讓夢想有了翅膀/是你填滿溫暖/讓我每一天飛到更遠的地方！”握住母親的手，讓即將踏上征程的孩子知道，在地球的某個角度，總有一個人遙遙地注視自己，默默為自己祈福。母親溫暖的雙手像時刻敞開的港灣，可以讓遊子帶著父母之愛，揚帆起程，駛向更廣闊的大海。我想緊緊握住母親的手，記住它的溫暖，為即將迎向我的未來，貯存足夠的能量！
母親，我想握住你的手，這已不是孩童時無助的依賴，而是一個女兒的獨立宣言：將來的日子，即使無法常常握住母親的手，心中這永不褪色的親情，也會讓我的人生之路走得更穩、更堅定。
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想找背景音樂，但一時想不出合適的。
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(1) 我想握住你的手（68分）上海考生
在這裏我想握住那些敢於說真話的人的手，以表達我的崇敬、我的支持與我像你們那樣敢於真言的決心。
有人說過：在真相麵前沉默，這等於在說謊。是的，在真相麵前，不是每個人都有勇氣將它裸呈於世的，因為它往往伴隨著阻礙、排斥甚至是生命的威脅。在當今這個虛假泛濫，謊言遍地的社會。人們越來越習慣於躲藏、掩蓋與抹殺。而令人欣慰的是，有這麽一些人，他們無畏於困難艱險，敢於把真相道明，所以握住你們的手，是我內心真切的願望。
我想握住你的手，是因為我對你的崇敬。我的崇敬不僅僅是你真言的本身，更是你強大的人格力量。因為這些敢於真言的人，一定有衝破一切阻力的勇氣，而這勇氣一定是來自於兼濟天下的責任感與悲天憫人的情懷。魏征，一位中國曆史上有名的諫臣。他並不把皇帝的臉色作為自己言語的風向標，針砭時弊，直言不諱才是他的作風。我相信他一定有著治世盛國的使命感，才能如此甘當一塊明鏡，照出一個大唐盛世。鍾南山，揭露非典的第一人，出於一位人民醫生的責任感，他從對非典遮遮掩掩的人群中站了出來，大聲呼籲立即通知世界衛生組織，用全社會的力量抗擊非典。因為他的振臂一呼，眾誌成城，齊心協力。你看一句真話對於一個社會的作用如此重要，我們怎能不崇敬那些直言的勇士。
我想握住你的手，是因為我對你的支持。說真話聽似簡單，殊不知這些勇士往往承擔的是各方的壓力甚至是生命的威脅。高耀潔，揭露河南愛滋村的第一人。但這位老人並沒有得到應有的榮譽和獎勵，而是人們的質疑和某些地方官員的威脅。張純如，敢於揭露南京大屠殺真相的美籍華人，從她的照片上我們很難想象這清秀的臉龐與弱小的身軀要麵對的是繁重的調查與采證，更要抵禦的是右翼勢力威脅她生命的恐嚇，但是最終這位年輕的姑娘還是用自殺結束了生命。我真是痛心，為何我們不能在他們境遇困難之時給予他們幫助與支持，哪怕隻是想見時或在內心裏握住他們的手，使他們感到他們不孤獨，因為這個後盾足夠堅強。
我想握住你的手，是因為我我想讓你帶領我前行。每當我在真相麵前徘徊，事實麵前猶豫，都會有這麽一雙有力的手牽引著我，雖然無語，但我的內心已感到：我要說真話。
我想握住你的手，更希望全社會都能握住這些手。相信這種力量將換來一個更明淨的天空。
(2) 我想握住你的手（67分） 上海考生
動聽的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂，從小在音樂的環境中長大，喜愛著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住音樂的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾鬆的《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周傑倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對於此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，一直沒有。雖然你離我是那麽的近，甚至是唾手可得，但我卻覺得你的內含（涵）是那麽的深邃，你有幾百年的文明，等待我去追隨！
步入了童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸成長。原以為這樣我已握住了你的手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到了自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品後，在我欣賞了海頓《時鍾》的嚴謹，貝多芬《命運》的澎湃，莫紮特《小步舞曲》的輕悠與閑適後，我震憾（撼）了，我感覺到一種從未有過的充實，是肉體上的，是精神上（的），卻仍有那一絲的欲望、幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嚐你的韻味，十幾年，幾乎每一張ＣＤ都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總在喜悅中得到遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要握住上帝的手，卻被那一道弘（鴻）溝隔開，可望而不可求。或許，音樂，你就是這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。
在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師並不和我想象的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞台表現力。卻是從小得了小兒麻痹症而導致了雙腿殘疾，下肢癱瘓，這不禁出乎我的意料。然而，當他揮起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺，我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹，你不隻是技巧的音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手。或許，我現在握不到，將來也握不到，但你的瑰麗，你的奇幻和異彩就在於不斷的追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧！
去夢想，去尋覓，去征程。隻為了想握住你的手。
(3) 我想握住你的手(65分) 上海考生
媽媽，我想握住你的手對您說長久以來一直沒有勇氣說的三個字：“對不起。”媽媽，請您不要生氣，在您和父親之間我還是毅然地選擇了爸爸。
這是我在進法庭之前就做好的決定，或許您會覺得不可思議，因為在多數情況下孩子都會選擇溫柔細心的媽媽，而非粗枝大葉的爸爸，或許您會覺得驚訝，因為跟一個下崗老爸在一起的話，我將失去穿名牌，去外國深造留學的機會。但是媽媽，你錯了。
其實我很享受和爸爸在一起，在寧靜的午後，泡一杯茶，暢所欲言的自在；在月兒幽幽的晚上，頭倚在爸爸肩下，看電視劇的悠閑。或許您會說，你要的這些，媽媽也一樣會給你，隻要你願意就是了。可是媽媽，您知道嗎，我要的是精神上的滿足，而非物質上的需求。這些是您都滿足不了我的。
聽著頭頂上，飛機“嗡嗡”的掠過，媽媽，我在想，飛機上是否載著您啊！雖然我知道今天您肯定是不會來考場看我的，但在爸爸送我來的一路上，我還盼望著能有您的出現，聽著您對我說一句：“加油！孩子，加油！”
媽媽，您還記得吧，在一個陽光明媚的午後，您，爸爸和我坐在陽台上翻照片的情景，照片上的我當時還紮著洋蔥頭，快樂地在草坪上奔跑著，無拘無束地追趕著前麵的蝴蝶，而您和爸爸兩個人在夕陽西下的照射下，手拉手，肩並肩地走在我後麵。媽媽，我還清晰地記得當時的場景，你們兩個還在後麵叫我“小心”，並不時地（給）我拍照，當時的你們，笑容是多麽的甜蜜啊。
媽媽，真的對不起。其實打從小學時每次我睡覺了，您還在台燈下挑燈夜戰，有時我清晨起床好幾次還看到你沒有更衣趴在桌上睡著的時候，我就知道，我有個勤奮好學的媽媽。果不其然，您成功了。憑借您的艱苦奮鬥，您獲得了成人高校的本科畢業文憑，您還獲得了MBA呢！比起淡泊而又名（明）誌，寧靜而又致遠的爸爸，長了翅膀的鳥兒當然是要飛的啦。可能是因為像父親的關係，我還是喜歡陪爸爸在孤燈下欣賞名著；跟爸爸在花園裏暢談人生；坐在爸爸身邊聽他朗誦詩詞歌賦。
媽媽，我的決定一定是讓您傷透了心吧，但是對您我隻想握著你的手對您說聲抱歉。
窗外，又一架飛機掠過，媽媽，您，一路順風！
(4) 我想握住你的手(63分)上海考生
“母親/如果你在夢中夢見一隻小白船/請你千萬不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一隻小白船向母親傳達無盡的愛與感激，我隻有輕輕握住母親的手，輕輕地道一聲“謝謝”……
母親，我想握住你的手掌，因為那是我尋找溫暖的地方，每每握住你的手，總感覺有暖流湧過心頭，就好像寒冬中那件穿了很久的毛衣，顏色不那麽光鮮，領口也微微泛黃，卻擁有包裹一生的溫暖。在生活中，我的體溫似乎總有不敷使用的時刻，每一次考試的失敗，每一次朋友的遠離，都會讓我的生活降到穀底，是母親的雙手讓我重新站到陽光下，眺望更遠處的未來。印象中隻有那一次，我的眼睛被電池炸傷，在去醫院的途中，我仍然握住母親的手，可那雙手也在冒出絲絲的冷汗。那是一個母親的無措，當孩子遭遇苦難時，她願意災難十倍、百倍地降臨到她的身上——手的溫暖也許不在，然而心中的溫暖卻永遠陪伴！
母親，我想握住你的手。盡管我的母親很平凡，她也許不像史鐵生的母親那樣堅強，也許不像王安憶的母親那樣富有才華，更不像林肯繼母那樣寬容，然而，我隻有這樣一個母親，母親的雙手才有我最熟悉的感覺。從小就握著母親的手一步步走上人生的旅程；小時候的每件衣服，都經過母親的手修改、縫補，那是對母親獨特的感覺！握住母親的手，我似乎可以變成童話中的王子或公主。隨著年歲的增長，母親的手開始變得有些蒼老、粗糙，不複年輕時的光滑，然而我仍想握住你的手，謝謝母親為我默默地付出。母親手上的每一條皺紋都是女兒成長中的一個個故事。
母親，我想握緊你的手，因為它讓我懂得了什麽是母愛，什麽是親情。“是你教我飛翔/讓夢想有了翅膀/是你填滿溫暖/讓我每一天飛到更遠的地方！”握住母親的手，讓即將踏上征程的孩子知道，在地球的某個角度，總有一個人遙遙地注視自己，默默為自己祈福。母親溫暖的雙手像時刻敞開的港灣，可以讓遊子帶著父母之愛，揚帆起程，駛向更廣闊的大海。我想緊緊握住母親的手，記住它的溫暖，為即將迎向我的未來，貯存足夠的能量！
母親，我想握住你的手，這已不是孩童時無助的依賴，而是一個女兒的獨立宣言：將來的日子，即使無法常常握住母親的手，心中這永不褪色的親情，也會讓我的人生之路走得更穩、更堅定。
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