回複：大家看看我有希望告贏學校嗎？

(1)
很抱歉聽到你有如下的遭遇，但是講實在話，如果你要sue你的學校，what is your ground for this law sue ?老師已經修正過成績了，(按你的帖所說的，你的係裏也已受理過你們的申訴，所以你能告什麼?，我實在看不出來,也許　NAACP　or ACLU 會有興趣,但我真的很懷疑)
(2)
你的帖子中提及"如果這個老師在“Attendance & Performance Grade” 上造假，能告他偽證"
我的答覆是:　I do not think so ! 因為”偽證”的定位不在於此，尤其在課堂中你的表現是由老師憑斷，it is he says, she says case, 你如何證明你是對的?　（unless you actually video taped every courses you attened)
（3)證人是另一個問題，　你能否保證大部份的同學願意為你作證，想想那個得　A　的同學為什麼要為你做證　？那個表現平平成績比你好的又為什麼要替你出頭　？
這是一個很現實的問題，不是嗎　？
（4)再有，你的帖子中提及這個老師出於”Good Heart” 給另外幾個學生改成績，不但荒謬，還對我產生了莫大的精神傷害。
我隻想請問您，（下麵幾個問題，對方的律師多數會問一些）
請問你所謂”對我產生了莫大的精神傷害”的定義為何　？　

你是否因此去看過任何心理醫生　？
去過幾次　？　
對你是否有任何幫助　？
　如果沒有幫助，你是否有看過其他的心理醫生？
　如果有，對你有任何幫助，請問您，您所謂
　對我產生了莫大的精神傷害，又代表了什麼　？
　
你是否因此事件對你有任何長期的傷害　？　

如果我是對方律師，我會描述你為一個有”偏執狂”的”外國”學生，（語言有障礙，學習有困難，有問題也不請教　？一個例子，如果你沒有拿到你的Syllabi，你為什麼不找老師要　？）我會描述你是腦中充滿了”被迫害的妄想”的幻覺的學生，學校已盡力幫助你，甚至老師都因為同情你而願意修改你的成績等等，問問你自己你是否願意受這些”二度傷害”　？？？？（如果是我，我不願意）


最後我的建議如下

（a)好好用功，下學期拚一個全　A , 讓你的係上知道你這號人物不是那麼輕易屈服　！　在你的係上留一個名聲　！
（b)多往外看看，窗外有藍天，留學生的自由就是多吸收這個國家美的一麵，多走走多看看，讀萬卷書，行萬裏路　！
（c)有朝一日，如果你成為　TA 或是教授，記住這次經驗，做一個好老師對你的學生公平　！
（d) 學習原諒這位老師，因為能原諒人的人是有智慧的人

我的話雖然不見得是你想聽的，但是我在美國14年　一直沒有離開學校，（信不信由你，我還在做學生）然而我深知古訓”聞道有先後，術業有專功，　如是而已”的道理　（韓愈　”師說”），有時能遇到一個好老師，你一生都受用，I did find one.

若話不重聽，請見諒　！
祝您學業進步　！
七月盛署,老貓書於百鼠堂

所有跟帖： 

• 老貓你真是好人 -email- ♀ (737 bytes) () 07/12/2004 postreply 18:33:08

• Remarkable comments! -chinausa- ♀ (0 bytes) () 07/12/2004 postreply 20:30:05

• Impressive! -OFA- ♀ (0 bytes) () 07/13/2004 postreply 03:50:15

• 回複：回複：大家看看我有希望告贏學校嗎？ -也想待在學校的人- ♀ (385 bytes) () 07/15/2004 postreply 10:31:41

• 回複：回複：回複：大家看看我有希望告贏學校嗎？ -單身老貓- ♀ (197 bytes) () 07/27/2004 postreply 07:13:28

• Thanks -也想待在學校的人- ♀ (59 bytes) () 08/01/2004 postreply 12:42:47

• 佩服老貓！這些觀點值得所有留學生借鑒 -也想待在學校的人- ♀ (0 bytes) () 07/15/2004 postreply 10:43:01

• 回複：回複：大家看看我有希望告贏學校嗎？ -Raseberry- ♀ (713 bytes) () 07/26/2004 postreply 20:21:12

• 有情有理有據，佩服 -綠色橄欖- ♀ (0 bytes) () 07/29/2004 postreply 18:49:39