(1)(2)條LZ無能為力。(3)LZ 好自為之,和緩關係,但不解決(1)(2),(3)太難了。
孩子行為根源:(1)原生母(2)老工 (3)LZ
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是呀,討飯吃的日子不好過呀.何況還是和主人的親兒爭食
-LiveInCanada2-
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08/05/2010 postreply
14:54:27