哈佛大學之前曾做過一個關於開發嬰幼兒大腦的研究,這項研究的結果引起了很多人的關注。以往人們總是以為閱讀是開發孩子智力的最有效的方法,但是這項研究給了所有人一個新的思路。
這次研究中,實驗人員把所有孩子分為三組,一組孩子隻有繪本,一組隻有玩具,最後一組孩子什麽東西都沒有。實驗進行了三個月,在實驗最後,研究人員將孩子們的大腦發生的變化進行比較。
通過比較之後,研究人員發現玩玩具的孩子,大腦發育的更快!這三組孩子的大腦發育度是這樣的:玩具》繪本》什麽都沒有。
由此可以得出結論,有輔助物品助力,更有利於孩子大腦的發育,且玩具比繪本更利於孩子的大腦神經發育。
除此之外,研究人員還指出,繪本之所以會促進孩子的大腦發育,主要是因為繪本的圖案和色彩較豐富,與其內容並沒有直接關係。當然,這也是因為,幼兒的理解力有限,所以其內容對孩子來說較難理解。由此可以看出,繪本對大腦開發的助理被家長高估了!
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