絕對不要讓2歲以前的嬰幼兒看電視
文章沒提:ipod,手機。。。
請絕對不要讓2歲以前的嬰幼兒看電視。嬰兒出生l個半月到2個月左右,對電視的反應會非常熱乎。一旦讓他坐在電視前麵,他會非常安靜地一直盯著電視看,如果你讓他一整天都如此,那就糟糕了,嬰兒的頭部會對機械的聲音產生反應,對於母親的聲音反而沒有反應了。出生之後對於光、音的經驗,會成為長大後行動的基礎,這就是羅倫茲學說的法則。
出生6個月當中的刻印法則
被稱為現代比較行為學之父的肯拉特·Z·羅倫茲博士,認為所有的動物在出生之後,所見所聞的學習經驗(光、聲音的學習經驗)會成為成長之後行動的基礎。這種法則是非常牢固、沒有辦法違背的,會深深地刻印在內心深處……。這種刻印法則,廣泛地存在於一般動物身上,包括昆蟲、鳥類或是包含人類在內的哺乳類。小動物誕生之後的一定期間內,會受到刻印法則的作用,關於這種動物的基本感情表現方法、行動方法會刻印入頭腦裏,如果在這段期間之內,沒有刻印進去,一旦這段期間過去了,就沒有辦法再重新刻印進去了。
這種刻印法則的期間依動物而不同。像鳥類,是在出生後的數天內,人則是在出生之後6個月內。
和嬰兒講話是非常重要的,也許有些母親會認為,那就讓孩子聽電視的聲音不是一樣嗎?但是,電視是機械的聲音,人則是肉體的聲音,兩者是不一樣的。如果讓嬰兒的頭腦適應機械的聲音,就會導致他對於母親肉體的聲音完全沒有反應,這是造成自閉症的一 大原因。
不要讓嬰兒太早接受過強的光及聲音的刺激,因為這會讓嬰兒頭腦裏的腦神經基本回路產生異常。
小孩的大腦裏有四條回路:
第一,腦細胞的配線回路發生異常的混亂。
第二,雖然腦細胞的配線回路沒有產生異常的混亂,但仍是混亂的局麵。
第三,健康的回路打開。
第四,非常整齊優秀的配線。
電視會給大腦細胞過度強烈的刺激,這對於大腦已經發育完成的大人會產生恐怖的作用,而對於頭腦還在發育中的小孩,尤其是0歲、1歲、2歲的小孩,甚至會產生破壞作用。
澳大利亞國內教授專利對於電視的恐怖性敘述如下。
他們發表聲明警告,最好不要讓小孩看太多的電視。“當看電視的時候,專管視覺、分析、計算等等的大腦左側皮質,會因注意力隨畫麵的移動而呈散亂狀態。另一方麵,接受顏色信號的右側皮質會喪失信息抑製力,讓左右皮質之間的通路減少,而呈現腦構造破壞的慣性狀態。”《看得見的學力、看不見的學力》。換句話說,如果讓嬰兒看看電視,他頭腦裏的配線就會開始混亂,因而妨礙他了解語言的配線發育,並且會剝奪他的思考力。
希望各位都能夠了解,電視所產生的光和聲的刺激,會使嬰兒剛開始運作的腦神經配線混亂,這種刺激太強了,而且沒有辦法重複,所以無法培育出次序。
相反的,母親肉體的聲音,具有很多重複的語言,所以會使得嬰兒頭腦的配線整齊、有秩序。頭腦的配線會因為反複的次數越多,使得品質優秀的通路打開越多。因此,如果想讓嬰兒有優秀的頭腦,母親就要多多和嬰兒說話,而且要一直不斷他說相同的話。
如果母親不關心1~3個月的嬰兒所發出的聲音和動作,他就會封閉自己的內心,不再和母親溝通。
母親如果不當3個月大嬰兒的說話對象,那麽他的發聲運動就會減退,發聲技術就無法發育完成。
要充分的和嬰兒講話,他才有辦法將語言的刺激和有意義的行動連結在一起,對於語言的了解方麵才不會有困難,也才不會喪失想了解語言的欲望,而變成自閉兒。
如果母親沒有辦法藉由自己的聲音給予孩子刺激,讓他模仿,他就無法學會發音的技巧,因而養育出不愛說話的小孩。
當嬰兒發出聲音透露出想要有某種訴求時,卻無人可以理解或進一步給予回應,那他就不會將語言當成表達的工具來使用。
電視無法成為這方麵的積極對象,所以也就無法教嬰兒語言。
我以前居住的小區就有一個孩子因為出生後老人帶,老人自己喜歡整天開著電視,孩子也一起看最後成了自閉症,到了兩歲孩子也不說話不和人交流,之前那老人家總說自己的孫子很乖很好帶,最後孩子的媽媽覺得不對頭帶孩子去看病,發現是自閉症。後來一直做治療。
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大家幫出主意 來源: Rach08 於 2012-06-06 11:06:54 請大家幫出主意,我女兒兩歲半,我想對其進行智力開發和性格培養,可不知如何入手,有合適的書講如何性格培養嗎,智力上該如何開發呢?請交流以下經驗 謝謝
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