看了你其他的描述,感覺不是自閉症,或者說不典型。

特別是你兒子最近這幾個月在學校的進步,更加不像自閉症。語言的delay一定有的,雙語是很大的原因。專家谘詢還是去,如果需要therapy也接受,這不是多一點幫助嗎,有好沒壞處。但不要太早給孩子貼標簽,特別不要讓孩子感覺到你的擔心。

我兩個女兒,老大15個月就去daycare,為了幫她適應,我們在家也跟她說英文,所以她開口早,很能說,但隻說英文,我們想要她說中文,基本不可能,因為她講中文已經帶很重的口音了,很多中文發音她都覺得拗口。為了老二不再是這樣,我跟她說中文多,但是考慮到以後去學校適應問題,念書,看DVD,都還是英文的,結果老二開口很晚,現在22個月了,能說得詞匯有限,而且小家夥挑發音簡單的說,一個詞,中文簡單就說中文,英文簡單就說英文。相比老大,老二真是落後太多了,和同齡小孩比起來,也是落後的,但是我不著急,因為我們說的中文,老大說的英文她都能聽懂,隻是不肯說而已,以後總會跟上的。

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感覺雙語的孩子說的少些或者句子短些 -rinoa2010- 給 rinoa2010 發送悄悄話 rinoa2010 的博客首頁 (281 bytes) () 02/28/2012 postreply 10:34:06

加拿大教育局建議讓孩子學會家長的語言,然後再學英語 -陽陽媽媽- 給 陽陽媽媽 發送悄悄話 陽陽媽媽 的博客首頁 (69 bytes) () 02/28/2012 postreply 11:24:24

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