教訓1 越早進越好
日能研是按成績分班的。早進-〉學到得多—〉成績好-〉好班-〉學到得多—〉成績好-〉好班-〉。。。這是良性循環。各個班的教材是一樣的,但越是差的班,居然教得越少,有些稍複雜的就跳過不教了。美其名曰:因才施教。其實是惡性循環的開始。
進得越晚,已經教過的就學不到。如果從差班開始,如上所述,升班是很困難的。
教訓2 不考私立中學也是非常可行的選擇
(1)讀偏差值60分以上的私立中學(2)讀偏差值60分以下的私立中學(3)讀普通公立中學+上私塾。如果可以達到(1)自然是好。如果隻能達到(2),與(3)比,哪個好?(2)與(3)在金錢花費上是差不多的。個人以為(3)也許更好。至少與(2)相比,孩子化在學習上(課堂與做習題)的時間要更多一些。一份耕耘一封收獲,從來如此。
教訓3 千萬不要給孩子配手機
家長下班晚,孩子夜晚外出上私塾不放心,配個手機加強聯係吧。但這絕對會成為你未來最後悔的決定。日本社會的安全還是不錯的,配個手機象征的意義大於實際的意義;不過,一旦配上了就很難取消了,你就等著你的孩子整日上網、短消息、手機不離身吧,每天花在寫郵件上時間絕對超過書本(不過,這一般要到初中階段才開始突出)。
教訓4 千萬不要給孩子房間配電視
如果你不想看見你孩子的房間半夜裏還閃爍著“鬼火”的話。