日本小學6年級的孩子指導照顧1年級新生,
在這個過程中,6年級學生感受到了自己的成長和責任;而1年級新生則對前輩產生了信賴和尊重,也更容易融入和適應學校的環境。
這個體製不錯,中國也該導入一下,獨生子女更需要這種互動的機會。
いじめ哪個國家都有,相對來說日本比較重視,把這個問題放得很大;其他國家自殺,人身傷害事件也不少,沒有被媒體反複炒而已....
在這個過程中,6年級學生感受到了自己的成長和責任;而1年級新生則對前輩產生了信賴和尊重,也更容易融入和適應學校的環境。
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いじめ哪個國家都有,相對來說日本比較重視,把這個問題放得很大;其他國家自殺,人身傷害事件也不少,沒有被媒體反複炒而已....