悉數2016精神米粒(2)

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周國平在“讀《聖經》劄記”裏提及“小孩.富人.天國的話題,他引用了耶穌和門徒的對話。門徒問耶穌:“在天國裏誰最偉大?”耶穌叫來一個小孩,說:“除非你們改變,像小孩一樣,否則,你們決不能成為天國的子民。像這個小孩那樣謙卑的。在天國裏就是最偉大的。”

 周國平認為,耶穌這裏談到的謙卑,是一種出自於單純的高貴的謙卑——不會以權勢、財富或任何長處去藐視他人,而與此相反的低賤的謙卑就是麵對他人權勢、財富或任何長處而奴顏婢膝;小孩因為單純,眼裏沒有世俗的雜質,因而他們身上也有一種“目空一切”的驕傲,這種驕傲是高貴的驕傲,即是說,麵對他人的權勢、財富或任何長處不卑不亢,而與此相反的低賤的驕傲,可以憑借自己的權勢、財富或任何長處傲視他人。

  說到高貴的驕傲,不能不讓我們想起“皇帝的新裝”裏那個天真無邪的敢於“犯上”的小孩。小孩子尤其是幼兒,他們的心裏沒有功利思想以及患得患失的毛病,所以做起事來無私無畏,痛快淋漓。寫到這裏我想起了姐姐的孫女,剛進幼兒園的果果。她有一位愛發脾氣的老師,常常哭喪著臉訓斥小孩,果果又時會大聲叫道:“我不喜歡X老師的表情!”試想,果果長大之後,麵對師長或者上司的不足,還會有如此單純的勇氣嗎?估計是很難做回小孩了。

  另一方麵,身為“弱勢群體”的孩童,隨時隨地都很謙卑。常常把這些話掛在嘴上:“請幫我打開這個瓶子……”“請你抱我一下……”“我不會認字,請你給我講講這本書裏的故事……”“我錯了,下次一定改正!”……

說起低賤的驕傲,我就聯想到這樣一個故事。說的是一位知識淵博的博士去乘渡船,他不無得意地問船夫,你懂天文地理嗎?船夫說,不懂。他又問,你懂植物學動物學嗎?船夫說,我不懂……博士說,你什麽都不懂,簡直就是一個飯桶!不一會兒河上掀起大浪,渡船被掀翻了,船上的人通通掉進了江水之中。博士危在旦夕,船夫一邊遊泳一邊高聲地問他,你會遊泳嗎?博士急迫地回答:我不會!請你……救救我。熟諳水性的船夫把博士救上岸,他反唇相譏道,剛才你還說我是飯桶呢,我看啦,如果不是我救你的話,你早就變成水桶了!

   嗬嗬……

這個令人捧腹大笑的小故事,說明了一個深刻的道理。一個人若是不像小孩那樣謙卑,就無法成為天國的子民。不過,說來容易,踐行難。

就拿我自己來說吧,當教書匠多年,養成了好為人師的習慣。去教會做禮拜的時候,常常對傳道者持挑剔態度,有時在心裏嘀咕有時與他人議論說誰講得不那麽好啦……有一次,聽完一位弟兄傳道,我又小聲發表了一句不盡人意的評論,誰知,旁邊的一位弟兄聽後,平靜地說:“XX弟兄,現在進步很大!”我不由得對說話的弟兄刮目相看。這位弟兄的妻子也很謙卑。她在一篇“見證”中寫到:“自己沒有信主以前,很驕躁,在學校對學生缺乏耐心,在家裏像訓斥犯了錯誤的學生一樣,訓斥老公和女兒,自從信主以後,漸漸改掉了這種態度和作風……”這些兄弟姐妹的謙卑態度就像警鍾長鳴,敲醒了我昏沉的頭腦。

2016年,我參加了教會的《聖經》學習班。每周一次,一次90分鍾,時間很寶貴。Z姐妹是主持人之一,每一次主講人講完之後,她總結一番,有時候一講又是20分鍾,不免重複或者有點偏激,大家聽得有些疲乏了,所以,我在心裏對這位囉嗦的姊妹有些抵觸和排斥。有一次去上課,一看主講人居然是Z姐妹,頓時心裏就有些不悅。怎麽辦,這種心態,能上好課嗎?為了平息煩躁,我不得不向神禱告,說:“主啊!請你給我一顆謙卑的心,好讓我靜下心來聽Z姐妹講課,否則我會白白浪費近兩個小時的生命。”這個時候,似乎一個聲音在告訴我,平靜地聽課吧,你總會有收獲的,每一個人都有他(她)獨特的優勢。於是,不知不覺心中的煩躁跑到了九霄雲外,那堂課我聽得特別投入,收獲頗多。 

 《聖經》說的謙卑絕不是一團和氣,混淆是非。當謙卑的人需要向身邊的人提出建議或批評的時候,應該以維護對方的自尊為前提,在恰當的時候采用恰當的方式去表達自己的意願,我想,隻有這樣才能達到預期的效果和目的。

 

在談及富人能不能進入天國的時候,周國平引用了“馬太福音”裏的另一則故事作印證。一個富人去問耶穌,怎麽樣才能使自己的生命永恒。耶穌告訴他說:“把你的全部財產分給窮人吧。”那富人聽了後,便垂頭喪氣地走了。於是,耶穌對門徒說:“富人要進天國,比駱駝穿針眼還要困難。”

  到底什麽樣的人是富人呢?周國平認為從廣泛意義來看,是指那些將自己所占有的權勢、財產、名聲等世俗價值,看得比精神價值更寶貴而不肯舍去的人。這樣的人,無法放下世俗的負擔,必然把去天國的道路堵塞成針眼。

  由此看來,有錢能使鬼推磨,並不是絕對真理。至少,天國的通行證不會發放給不懂得施舍的富人。

                               

   

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