大凡中國人，麵對讀書二字都是肅然起敬的。
小時候，俺帶著鄰居小P孩阿桂，鑽鐵絲網進入家附近的一個工廠院子，從架子上各拎了一塊鐵錠，然後晃晃悠悠地抬到廢品收購站，每人賺了一毛三分錢。俺立即去旁邊的書店花一毛錢買了一本小人書，剩下的三分錢買了一根冰棍。阿桂的錢全都換了冰棍。
第二天，阿桂來找俺，要一起再去掙錢。老爸在一旁聽到，立即瞪大雙眼，緊張地問你們掙什麽錢？我忙側過身，對著阿桂擠眉弄眼地使眼色，阿桂全然不顧，驕傲地宣告了發財致富的秘訣。老爸的臉色眼見著變成深紅色，嚴肅地逼問俺錢花到哪去了？俺隻好如實交待，心中想著老爸常講的那個江洋大盜小時候偷雞蛋的故事。沒想到老爸聽說錢用於買書了，神色立即緩和了下來，叮囑俺以後不許再這麽幹了，要買書和他說，他會給我買的。這和孔乙己的“竊書不算偷”是不是有異曲同工之處呢？
現在人們說起讀書，實際包括了兩種概念。一種就是傳統的讀書，中國自古所說的讀書人就是國外的知識分子概念，修身齊家治國。
還有一種就是拿學位，拿PHD，這實際是獲得一種某生技巧。在古代，若學理工，這叫學藝，成為一名匠人；若學文科，這叫科舉，官員和知識分子當然不是一回事。
這兩者分清楚了，結論就一目了然了。
人們可以去追求學位，其目的就是養活自己，追求財富。如果你有其他途徑達到此目的，那學位這個老什子算個P，你看當今比爾。蓋茲等一幹科技新貴們就明白了。
但不管你以何為生，做個讀書人總是不會錯的，小可以安家，大可以治國。再不濟還可以象俺一樣對啥都能指指點點一番。
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