看到昨天國慶的閱兵儀式，深感祖國的強大，為國家有如此的財力，國力而感到自豪。
回頭又看到這樣的一則新聞，福建農村一所學校的升旗儀式，隻有一個老師，兩個學生。一邊是熱鬧，宏大的場麵，一邊是冷清，寂靜的場麵，兩者形成了鮮明的對比，令我唏噓之餘，感慨又感動。
圖中的老師陳衍貞當初被派到，這所閩北山區最為偏遠的小學時，就抱著“既來之則安之”的心態，紮下了根，在最初的日子裏，除了教課，他還要自己上山砍柴、做飯和洗衣服。
隔壁的何夥應家的兩個孩子正是這所學校的學生，分別上二年級和一年級。姐姐有智障，學習困難，15歲了，還是小學低年級水平，至今她也無法完整地造出一個句子，隻會20以內的加減法。
雖然人少，課程卻不少。按照課程表，每天要上6節課，這還不包括 20分鍾的晨讀和20分鍾的寫字課。陳衍貞身兼數職，教授包括語文、數學、美術、音樂和體育在內的所有課程。不僅如此，包括校長、教導主任等一切職務也全部由他承擔。
除了教書，陳衍貞還差不多操辦了何家的一切家務事。家裏電視壞了，燈泡壞了，都是陳老師來修。以至於村裏人都說，這是你們家的老師，也是你們家的電工。
在這間三個人的教室裏，太陽來了又走，走了又來，窗外偶爾有隻黃色的蝴蝶飛過。到了傍晚時分，一天最為輕鬆的時刻——音樂課，開始了。
“國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我願變朵小紅雲，飛上藍天親親您。”陳衍貞指著黑板教兩個孩子，聲音在空蕩蕩的教室裏回響。
雖然並不太懂那首歌的含義，也不知道即將到來的這個國慶，將是這個國家60周歲的生日，但對於何國香和何國華來說，最為莊嚴的時刻，莫過於周一舉行的升旗儀式。
每逢這個時候，陳老師都要進行愛國教育：“知道嗎？如果不是生活在這樣的社會，你們就不會站在這裏讀書！”有時，他會隱約看到，這兩個不諳世事的孩子的眼角邊，會有點濕潤，“就好像就要流淚一樣”。
在這片滿眼翠綠的山穀裏，這麵相當於兩塊枕巾大小的國旗，和下方站著的一高兩矮三個人，組成了這個山區裏最有意味的一幅畫麵。
如此動人的升旗場麵，令人感慨與感動。感慨的是一個隻有三個人的學校，師生苦苦支撐之餘，仍然有如此好的愛國主義教育；另一方麵，如此升旗儀式，對比國慶閱兵儀式的宏偉，是如此簡單渺小，卻令我們深受感動。
真的希望，我們的祖國在強大之餘，不要忘記偏遠地區的兒女，他們心係著祖國，牽掛著祖國。希望能夠將祖國的溫暖傳達到每一個角落，包括這所學校的孩子與老師。讓他們體會到祖國的溫暖與關懷。
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