1954年秋我進入清華編在“能91”班。班裏有30名同學，班長是東北來的小夥子張震龍。我被安排為勞動幹事，在集體義務勞動時，作一些組織和服務的工作。開學兩個月後，張震龍因病休學一年，要離校回家。政治輔導員李鳴炎找到我，要我繼任班長。我惶恐地推辭，因班上許多同學來自北京、上海、廣州等大城市，他們學業基礎紮實，見多識廣，比我這個出於小縣城的不懂世事的土包子，更適於領導處理班級工作。但是推辭未被接受。輔導員給了我一張名單，上麵有全班每個同學的入學考分。我的分數居然還名列前茅。輔導員說，班長是為大家服務的，你成績不錯，應該有餘力為班級作一些事情。於是，我就當了近兩年的班長。說實在的，我這個班長能力不強，思想單純、頭腦簡單，真沒有發揮多大作用，作的事乏善可陳。但由於大家的努力，能91班在各方麵都表現的不俗。後來談為雄接任班長，我改任團總支宣傳幹事，和雷克昌一同編輯出版水利係黑板報。
我們班是一個團結友愛的集體。大家互相關心、互相愛護。平日多有一些集體活動，如排練歌曲，同遊京郊名勝等。期末考試前學習好的同學常常主動帶學習較吃力同學，幫助他們理清主次、講解難點，做好準備。有人生病，大家更是噓寒問暖、關心備至。記得我有一天感冒，缺上了兩堂力學課，同班李玉華同學就花時間把她的課堂筆記及時抄在我的筆記本上，彌補了我的缺漏。
我們班被水利係團總支命名為光榮的“先進集體”。我也被係裏推選為三好學生代表，出席了全校三好學生代表大會。這些表彰是鼓勵、也是鞭策。讓我們這些年輕學子內心充滿了努力上進的動力。
一年級結束後，我因品德好、學習好（各門考試科目全為五級分製的5分，各門考察科目合格）、身體好（全麵通過國家勞動衛國製二級）而獲得了清華大學優秀學生獎學金。此獎金金額為80元。我把其中的60元作為自己4個月的生活費。讓供我讀書、每月從她工資中寄給我15元的姐姐4個月不給我寄生活費。在我的月費15元裏，要繳納夥食費12元（每天4角，大月31天12.4元），還有3元支付文具、記錄本、肥皂、牙膏、理發、乘車等費用。大學幾年中，我沒有添置過一件衣服，沒有買過一次零食，沒有亂花過一分錢。但我從80元獎金中，取出10元交了共青團員團費，再取出10元作了班費，為班上買了籃球、排球、足球各一個，作為大家課餘活動的器材。
二年級我多門課程仍舊得“優”（5分），但有一門課得了良（4分），未能學習全優，一分之差失去了再得優秀學生獎學金的機會。三年級後各種運動紛至遝來，學校停止了優秀學生獎學金製度。
還有一件事也記憶猶新。1956年上半年，周恩來總理代表中共中央正式提出“向科學進軍”的號召。他指出，我國正麵臨“新的科學技術和工業革命的前夕”，必須急起直追，動員全黨全國人民“向現代科學進軍” 。他同時強調，知識分子的絕大部分已經成為工人階級的一部分，應被充分信任和使用，以推動國家科技發展。
“向科學進軍”的號召，極大地鼓舞了我。暑期清華大學團委和學生會發起征文。我就創作了一篇單幕劇本《進軍科學的大學生》投稿。劇中描述了幾個大學生受到向科學進軍的激勵，從貪玩到努力學習的轉變。我記得幕啟時一個愛好文藝的大學生正在朗誦蘇聯作家伊薩科夫斯基的詩《候鳥飛去》：
在秋天蔚藍的天空，
一群候鳥在飛翔，
它們飛向炎熱的國度，
我卻留在你身旁。
親愛的祖國呀，
我永遠留在你身旁！
。。。。。。
憑我當時不高的的思想認識水平和初淺的駕馭題材能力，這篇劇作隻是一個概念化、簡單化的習作，沒有什麽水平。但意外的是，團委和學生會竟然把我的投稿評為一等獎。還發給了十幾本文藝書籍作為獎品。我把他們獻給班集體，權且作為一次寫作嚐試的紀念吧。我深知自己的不足，所以並沒有光榮和自豪感。但獎勵也鞭策了當時的我：一定要努力提高自己的水平和能力，在學習好本專業知識的同時，也不斷充實自己的文字功底。
2026年4月4日完稿
文中各圖取自網絡，謹向原製作者致謝。
圖1，期末考試前的小組互助複習
圖2，班級活動
圖3，班級歌詠比賽
圖4，三好學生代表大會
謝謝閱讀，敬請批評
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