很多家長問我們，國內的學生到美國讀高中究竟有什麽好處？
這是一個很難回答的問題。
好處大小實際上真是還得看學生自己。
我們的觀察表明，大多數孩子在美國上學還是覺得收獲比較大，學習也沒有國內那麽“苦”，學到的知識也覺得“更有用”。不過，許多學生也說，似乎國內能學到更多的“書本知識”，嗬嗬。
我們看到，一些在國內學習中等的孩子，到了美國，自信心大增，學習也用功，課外活動也積極參加，整個人都顯得更“陽光”，高中畢業後也考進了很好的大學。確確實實讓人為他／她們感到高興。
但 是，也不可否認，有些中國的“好學生”到了美國，不是很適應美國的校園生活，學習成績“不升還降”，自信心也受到“打擊”，就有點“得過且過”的態度了。 有些在國內本來成績就不太好的學生，到了美國，由於是英語環境，學習更是“雪上加霜”，要麽，覺得“苦不堪言”；要麽，就是混混日子了。
這裏先總結一下國內的孩子們到美國寄宿學校遇到的困難（走讀的以後再寫）有：
１、英語水平的困難。
２、集體生活的困難。
３、飲食習慣的困難。
４、校園文化適應的困難。
５、整個文化環境適應的困難。
還有很重要的，但大部分學生與家長甚至都沒有想到，或察覺到的困難，是：
６、美國先進的教育、人文環境利用方麵的困難
７、融入美國社會的困難。
我們在以後的博文裏會繼續談這些方麵的困難與討論“解決之道”。嗬嗬。歡迎大家，特別是在美的家庭有接觸/接待小留學生,或國內有孩子在美國上學的家長,或學生本人一起參加討論。
