寫了一份“北宋 蘇軾 的 鷓鴣天”發給老師。 老師發了一副他人作品給我,教我如何
吸出別人的優點,以提高自己。
(一) 別人的作品 (二)我的《北宋 蘇軾 鷓鴣天》
(三) 老師的點評:
好一個“又得浮生一日涼”,華兄之字與我轉發唐詩"秦時明月……”那幅字相比有何想法?那字俗,不能說他功夫不行,章法不規範,他俗,俗在太美!美得象字中的楊麗萍,每個字都象是個擺姿勢的舞蹈演員在表演,這樣一來,文氣就蕩然無存,成了字中的尤伶。三十多年前,我好想偷我們單位圖書室裏的一套影印版的《魯迅日記》小楷之溫潤足見先生學者風範,滿篇書卷之文氣。華兄的字透著文雅,是先天使然,也是與華兄學識一脈相承,唯有功夫稍欠,隻是時目,人書具老,水到渠成。華兄可對比那篇字,墨色輕重大小粗細位置的經營處理,落款用印都可借鑒。其字之風格在華兄我認為不能取,華兄堅持自己儒雅風貌才是人字學識身份之統一。
香字撇平抹無提按。斜字真的邪呀。斜字長豎腰長有無力。