我不是老師,不過想說一句。就是孩子天分還是用在

博覽群書,側重培養個人素質,及強化分析歸納能力之上比較好;對了,還有組織能力。對於繪畫,能塗個幾筆,懂得欣賞就行了。課餘作業,要它作啥?使自己孩子成為大畫家?

這個社會,能說會道很重要,加上個人超高素質,什麽都懂個幾下,比拚老白、老黑、還有老印,把他們都給壓下去才是正道。

花那麽多時間在畫畫上幹什麽吃啊?你要什麽畫,或什麽字的,讓你孩子到時候組織個 team,網絡一些會畫畫的、會寫毛筆字的、會塗水墨畫的,命令他們畫什麽就畫什麽,要寫什麽就給你寫什麽的,不比你自己孩子給您幹這些強?

我覺得你孩子的繪畫老師這樣做是對的,他/她真的不想誤導你孩子的前途。

三思,切記!

 

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這是哪跟哪啊。 -潛潛潛- 給 潛潛潛 發送悄悄話 潛潛潛 的博客首頁 (0 bytes) () 11/09/2012 postreply 17:22:00

KAO -畫餅- 給 畫餅 發送悄悄話 畫餅 的博客首頁 (0 bytes) () 11/09/2012 postreply 19:41:36

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