女兒11歲了，最近發現她有有些地方非常明顯反常。
第一，記性特別不好，練習鋼琴，一個曲子 ，學了半年，2頁，還是記不住。比如這次記住了，再過2周上課 就忘了，對著書彈也錯。
滑冰，老師教她動作，她也是不停的忘記。數學，一個簡單法則，帶括號加減，也是一次會了 ，過2，3周忘了，再教她，會了又忘了。
第二，做事情特別messy,穿衣服褲子有些髒的地方，她說自己看不到。非常不organize.除非偶爾她想整潔，2，3各個月裏會收拾1-2次。
第三，做事情特別慢，基本 都是最後就幾個做 完的。做作業，別人做1個小時，她會做2-3個小時。反複做，或者寫寫 停停，擦了重寫。
第四，上課老師不讓說話，她控製不好，愛說話，上課做事請效率低。
好的地方是，喜歡看書，reading,寫作都很不錯，如果認真做的會做的很好。我基本沒太管過reading。她喜歡和朋友玩，social也沒有問題（美國老師說她social很 強），有時候太愛玩了。數學也就是平均水平。
我非常擔心，她做事請特別慢，而且非常messey,最大擔心就是記憶力太不好了，現在越發的明顯。如果學校有玩的活動，她一定會 告訴我們。但是學校裏和學習通知，他基本會忘。對老師說的話，一般不會在意。上半年，經常不交作業。後來，老師經常發不寫作業條子，她開始改了。基本這幾個月都開始完成 作業，雖然做的非常慢。
這是多動症表現麽？
第一，記性特別不好，練習鋼琴，一個曲子 ，學了半年，2頁，還是記不住。比如這次記住了，再過2周上課 就忘了，對著書彈也錯。
滑冰，老師教她動作，她也是不停的忘記。數學，一個簡單法則，帶括號加減，也是一次會了 ，過2，3周忘了，再教她，會了又忘了。
第二，做事情特別messy,穿衣服褲子有些髒的地方，她說自己看不到。非常不organize.除非偶爾她想整潔，2，3各個月裏會收拾1-2次。
第三，做事情特別慢，基本 都是最後就幾個做 完的。做作業，別人做1個小時，她會做2-3個小時。反複做，或者寫寫 停停，擦了重寫。
第四，上課老師不讓說話，她控製不好，愛說話，上課做事請效率低。
好的地方是，喜歡看書，reading,寫作都很不錯，如果認真做的會做的很好。我基本沒太管過reading。她喜歡和朋友玩，social也沒有問題（美國老師說她social很 強），有時候太愛玩了。數學也就是平均水平。
我非常擔心，她做事請特別慢，而且非常messey,最大擔心就是記憶力太不好了，現在越發的明顯。如果學校有玩的活動，她一定會 告訴我們。但是學校裏和學習通知，他基本會忘。對老師說的話，一般不會在意。上半年，經常不交作業。後來，老師經常發不寫作業條子，她開始改了。基本這幾個月都開始完成 作業，雖然做的非常慢。
這是多動症表現麽？
