廣東多所大學明確可以掛床簾,有的還鼓勵新生準備

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4月23日,“多地高校禁止學生掛床簾”衝上微博熱搜。據了解,這些高校以消防安全等為由,禁止學生懸掛床簾,學生紛紛提出意見,希望擁有私密空間。

記者從廣東多所高校了解到,目前並無相關規定,部分高校還鼓勵新生準備床簾,因安裝床簾可有利於防範蚊蟲叮咬。教育專家表示,床簾還可減少彼此衝突,應尊重隱私空間。

以消防安全為由禁掛床簾引爭議

據媒體統計,新疆醫科大學、西北民族大學、甘肅民族師範學院外語係、河北張家口學院、河南南陽師範學院等均不允許在學生宿舍安裝床簾。理由是“存在一定消防安全隱患,床簾屬易燃品,一旦失火,火勢有可能順著簾布急速蔓延”“宿舍管理員在檢查衛生和設施時,可能需要頻繁地掀開床簾,這不僅增加了工作量,也可能引起學生的不滿”“遇到學生疾病發作或其他緊急情況,床簾可能會阻礙及時的發現和救助”。

不少網友對此並不買賬,紛紛評價道——“那被褥也是易燃物品”“床簾並不是自燃品。當超功率電器引發了室內火災,並不隻有床簾是快速易燃的,床單被子也是如此”“消防安全更應該關注電線老化與不使用大功率電器”“不能把大學生當作毫無自主能力的小孩子來管教”“高校建設要注重學生管理的科學性”。

此前,消防部門指出,學生宿舍是學校防火重點區域。一般來說,生活用火、違規電器是引發學生宿舍火災的要素。因此宿舍防火需要戒私自亂拉電源線路、戒違規使用大功率電器、戒床上吸煙亂丟火種、戒明火照明、戒室內做飯、戒室內燃燒雜物、戒室內存放易燃易爆物品、戒使用電器無人看管、戒使用假冒偽劣電器。其中,並未說明“懸掛床簾”屬於危險行為。

廣東部分高校鼓勵學生掛床簾防蚊

記者查詢廣東多所高校網站、公眾號,並從學校相關負責人處了解到,中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南農業大學等10多所高校均未明確禁止學生在宿舍懸掛床簾。此前,記者走訪廣東各大高校也發現宿舍掛有各式各樣的床簾。

實際上,部分廣東高校還鼓勵新生準備床簾,作為“防蚊神器”。華南理工大學、廣東財經大學等高校在迎新季發布推文,指導新生把蚊帳、床簾(一體式)列入開學必備物品清單。暨南大學特別提醒要準備蚊帳/床簾——“廣東夏天多飛蟲水蟻,擋蚊蟲必不可少,建議買全包式床簾(床簾蚊帳一體式)”。

記者查閱《全國高校標準化學生公寓創建指導標準(試行)(2016版)》發現,在“衛生與環境”部分提到“寢室內要有紗窗和蚊帳懸掛等裝置”。

廣東省教育廳2016年有關宿舍管理規定也提到“宿舍要有紗窗和蚊帳懸掛裝置,有衣物晾曬處”。2019年修訂後,雖刪除了這項規定,但增添了“宿舍應安裝有效的防鼠、防蠅和防蚊害的設施”相關表述。

華南師範大學郭同學認為:“南方蚊蟲很多,安裝床簾是一個有利於防範蚊蟲叮咬的措施,而且提供了相對隱蔽的個人空間。我覺得因為床簾材質而引發火災這樣的突發狀況是可以盡力避免的,比如購買有阻燃效果的床簾材料。還可以在宿舍樓中多放置幾個消防箱,加強消防安全意識的培訓,讓大家都學會使用消防設備。安裝床簾要尋找一種既能保證學生安全,又尊重個人隱私的方式。”

記者觀察到,在華南師範大學女生宿舍樓,每個宿舍都配備了手提式幹粉滅火器,並在門後張貼了安全用電常識的海報,一層樓大約有6個消防箱、2到3個消防栓和多個熒光的安全出口。

華南師範大學王同學說:“學校禁止使用明火、嚴查違規電器,所以我們宿舍的火災隱患很小。宿舍是一個公共空間,很多人要在這裏一起生活。掛床簾能獲得專屬於自己的小空間,讓宿舍更有歸屬感,而且溝通交流也不一定要借助開放空間,我們宿舍都有床簾也相處得很好。”

教育專家:床簾可減少彼此間的尷尬、衝突

怎麽處理“禁止掛床簾”引發的爭議?知名教育學者、21世紀教育研究院院長熊丙奇認為,這適合采取公開聽取全體學生意見,實行學生自我教育、自我管理的方式。如果讚成掛床簾的同學多,那麽應該允許學生掛床簾,而如果反對者多,則可實行不掛床簾的學校宿舍管理規定、自律公約。倡導大學宿舍文明,要發揮學生自我教育、自我管理的作用。

客觀上說,大學宿舍裏掛床簾,確實可能會增加安全隱患,如學生宿舍發生火災,床簾會加速燃燒;宿管員、老師檢查宿舍時,要拉開床簾檢查也有諸多不便;還有的學生回宿舍,就上床拉下床簾“躲進自己的小空間”,這會影響和舍友的互動。

但這些在一些大學生看來,隻是表麵現象,他們認為,要消除大學宿舍的安全隱患,主要應提高學生的安全意識,不違規使用電器,如果學生違規使用電器,引發火災,就是不掛床簾,也照樣會產生巨大損失。加強宿舍安全管理,應強化大學生的責任心,而不是依靠宿管員、老師的檢查。

學校要為學生提供好的宿舍生活條件,如讓學生在宿舍樓裏就可以熱飯菜,打開水。學生在宿舍違規使用電器,與宿舍沒有提供完善的生活設施有關。

熊丙奇指出,至於同宿舍的交往,所謂的“隱形牆”不是來自床簾,而是來自大學生內心。床簾可以減少彼此間的尷尬、衝突,每個同學有自己的私人空間,並學會尊重對方。畢竟,不尊重對方隱私,是當前大學生宿舍矛盾的重要誘因之一。越來越多的學生,更在意自己的隱私空間不受他人打擾。

因此,是否禁止大學生宿舍掛床簾,不妨多聽聽大學生的意見,而不是隻站在校方管理角度,對學生提要求。聽取學生意見的過程,也是了解學生所思所想,並進一步解決學生所關心問題的過程。如果不聽取學生意見,就是按學校要求,拆掉學生掛的床簾,同學間的關係不會因此就得到改善,可能會有更多同學抱怨自己的生活,被同宿舍作息習慣不同的同學打擾,自己的一點隱私也沒有了。

熊丙奇說:“大學寄宿製教育,是讓學生在集體宿舍生活中,了解大學文化、精神,同時學會自我教育、自我管理。因此,對於關係到學生切身利益、日常生活的宿舍管理規定,要在聽取學生意見基礎上製定,讓各方意見充分呈現,這有利於達成共識,製定大部分學生都接受的宿舍管理規定,並共同遵守。”