124、曆史係師生
曆史老師提問:“我們怎麽才能確知,曆史上的某一時期是光明的?”
一學生答:“應該研究第一手材料,把所有當時出版的報刊找來研究。”
“然後呢?”老師扶了一下眼鏡。
“如果報刊上登的都是讚頌文章,那就證明當時的社會是光明的。”學生肯定地說。
…………
125、少先隊員與外國留學生
北京街頭十字路口,有一個紅領巾服務站,幾個少先隊員在為過往的自行車義務打氣。
一個外國留學生推著沒氣的自行車走過來。少先隊員們立刻迎上去要為他打氣。
“謝謝。讓我自己打吧。”留學生說。
“不用。我們幫你打。”少先隊員熱情地說。
“為什麽?”留學生十分驚訝。
“我們助人為樂!”“我們為人民服務!”少先隊員們搶著回答。
“可是,在我看來,”留學生認真地說,“自己能幹的事,讓別人來幫忙,這是一種恥辱。”
少先隊員們一下愣住了。
126、家 人 日 記
丈夫的日記:“真想和她離婚,可為了孩子,我必須和她過下去。孩子的前途重要……”
妻子的日記:“早就想和他分手,可為了孩子,我還得忍著。孩子的身心健康要緊……”
孩子的日記:“我再也無法忍受了,爸爸媽媽整天吵架,他們什麽時候才能離婚呀……”
127、旅 行 家
一個外省旅行家騎車來到北京,在一條胡同裏,他不慎與當地一個騎車青年撞在一起。
“你瞎了?會不會騎車!”青年邊罵邊從地上爬起來。
旅行家也從地上爬起來,他一聲不響,扶起青年的車子仔細檢查。
“告訴你,車壞了你要賠,不賠別想走!”青年繼續提高嗓門。
旅行家依然一聲不吭。周圍看熱鬧的人越來越多,一個孩子在後麵打起口哨。
“車子沒壞。”旅行家平靜地把車子扶給青年,說,“對不起。”
“哼,車要壞了你吃不了兜著走。”青年推起車,趾高氣揚地走了。
旅行家蹲下開始檢修自己的車子。圍觀的人大多散去,隻剩下幾個孩子。
“喂,你為什麽不敢回嘴?這也太丟麵子了。”孩子們略帶鄙夷地紛紛說。
“對你們,麵子有用。”旅行家邊修車邊說,“可對我,它一錢不值。”