想到哪扯到哪
隨翻隨摘隨憶 能感受得到 ， 那塊繞在南院上的雲,又來了,看著厚。
一
走廊裏的聲音，塞進屋裏。不象一會會的樣。開門，兩個還沒上學的小孩隔著好遠在吚呀。男孩的媽說小孩悶，出門找人說話。關上門。聲不再。（議：靜得很有壓力。明日若再，決不開門看。）
二
在等入籍的一熟人的女兒，將在中國領館領到的防護用品曬在網上，加上話：祖國爸爸給的。立去問，為何不稱媽媽？
三
餡拌好，燒水，包餃子。水開，餃子正包好。下了，洗淨所有，擦幹。餃子開第一澆；加半碗冷水。將擦幹的鍋碗瓢勺放回所置。切薑絲洋蔥米，放入油鍋，加點蠔油花生醬。餃子開第二澆。倒入另半碗冷水。放筷子，勺子，加稍許水入油鍋。餃子起鍋，倒醬汁。開吃。
（ 議：“知道自己要幹什麽”，是當地人的讚揚話。果然，銜接有序，步步在握，四肢勤，哪哪都精神。
議再：坐下就讀，一讀就讀進去了，不在“金色的學生時代”，而在“事情做到怕”，不做就沒有的吃的去國來到歐美。其間，讀完兩書櫥的書，且多有筆記；記錄身邊事不輟；識得學得毛筆字筆法；真的聽不進去除了信天遊的任何中國“音樂”，聽歐美歌，曲入心；從兒子處細細看西洋教育，課怎麽上，周末怎麽瘋，怎樣軋女朋友，怎樣寫沒水份的學士碩士博士論文。
如果不忙得天昏地暗，也不會讀得如饑似渴。
事，才是書，是你自己遇到別人不可能遇到的公開秘籍。
書，是別人記他的所遇。所以，讀書，幾如炒冷飯。要炒出滋味，就得加進自己做事的料。不然，就是讀死書害己，一出口就害人。
魯迅詩雲“ 晦氣重重大學生。”書聽完了，去圖書館看書，看完了，寫讀書筆記。讀進去的，有幾頁？
紙抄紙的中國“書法”，越寫越不如不寫；書到書的中國學生，和歐美的人一並列，小身板，眯眯眼，沒睡醒的樣，顯顯的。）
（ 再再議：《方方日記》就是太寫。她看到的，象是事，細了看，大多是沒事人瞎嘈嘈的事；想的比做的多好多。搭把手的功夫的事沒做幾件，怎麽能把難處寫出？ 四九後，大陸人的文章不好，事情做得太少是一條。海外原創裏的不少文章見好於大陸的，原因：這些作者都忙著謀生，抽得出空才寫。）
四
睡覺成了事，醒了沒得事。“什麽情況？”之愕，倒成了個事。記下。
五
讀，變成找。素日掃過的，停下“熱搜”，真的就找出幾個冷不丁的意思。譬如：
李清照的漁家傲。 天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？ 我報長安嗟日暮，學詩漫有驚人句。九萬裏風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去。
毛澤東的虞美人 我失驕楊君失柳，楊柳輕颺直上重霄九。問訊吳剛何所有？吳剛捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒廣袖，萬裏長空且為忠魂舞。忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。
說“華為”山寨“三星”，不懂。毛澤東侵犯李清照知識產權，一告告個準。我信。
而且，還是個蹩腳的山寨。辭不及高尚；情意不夠，酒仙湊。李清照是夢遊，夜裏，真的；毛是說夢，也在夜裏，真的有幾分，裝的也有幾分。
六
散步測步數，看表。象上體校。
養生，養著養著，生就剩下個活著了。
哈哈，這個好玩，“祖國母親”好像是窮弱時期的稱呼，厲害富有以後改用“祖國爸爸”，全球範圍找妞、全球都是俺們的三宮六院……