童言稚氣（四）

   外孫和外孫女都比較討喜，外孫女到醫院看牙的時候，還不忘告訴牙醫：“I love Mummy, Daddy,Gege, Laoye, Laolao.”吃飯的時候，外孫、外孫女時常走下座位，主動大方地向每個家人獻上他們的Kiss and  hug（親吻和擁抱）。或者讓每個人分享他們喜歡的食物。我們擔心不衛生，假模假樣地喝、吃他們遞上來的的飲料或食物，他們認為不達標，還要示範一下，切切實實地喝一大口或吃一大口才罷休。外孫女座位在我老伴旁邊，我老伴經常幹涉外孫女，比如不讓她用手抓食物，要求她把漢堡、披薩、饅頭等放到盤子裏而不要放在桌子上等等，引來外孫女的不滿。但更多的時候外孫女則顯示她對姥爺的親昵，比如常常把姥爺的手臂當扶手，吃的魚刺、骨頭、棗核放到姥爺裝魚刺等的盤子裏，有時還用自己胖嘟嘟的小手臂繞著姥爺的手臂才吃飯，這個畫麵讓人心動。
外孫女問媽媽要果汁喝，媽媽叫她先去問爸爸。外孫女問爸爸後如實告訴媽媽“Daddy said no ”（爸爸說不行），她媽媽說爸爸不同意就不能喝果汁，外孫女當即又改口說“Daddy said  yes” （爸爸說可以）。她媽媽追問她：“不要說謊話騙我哦？”外孫女又詭詰地笑了，心裏已經承認自己說謊了。
外孫班級有同學過生日，帶回家一袋糖果，外孫女就圍著哥哥轉，在大人的提示下，哥哥也給了妹妹一兩顆糖果，但是妹妹顯然不滿足。她期盼地問哥哥：“哥哥，我能到你們班嗎？”引得大人都笑了。這是典型的孩子話：她不想想，每個班級都有孩子輪流過生日，當然過生日的形式各不相同。兩三天後，外孫女班上就有小朋友過生日，她們班每個同學都分到一塊生日蛋糕，外孫女高興極了。但她一直沒忘哥哥的糖果袋子，經常自己搬個高凳子爬上去，或讓我們“Hold me”，抱起她找哥哥的糖袋子。哥哥一向會藏自己的寶貝，妹妹一般不會動哥哥的寶貝。但糖果對她的吸引力太大了。她終於發現哥哥的糖袋子後要拿，我們告訴她這是哥哥的，你不能拿。她講我隻是“Hold it”（拿一下解解饞）。但拿到手裏又忍不住把小手伸進袋子裏取出一塊糖，我們再次提醒她這是哥哥的，她又不舍地放回袋子裏。     我最近帶他們看中文兒歌《2隻老虎》視頻，外孫女出不好表示“2”的手勢，總是同時伸出中指、無名指和小拇指3個指頭。我教她伸食指和中指，甚至掰她的手指，但她還是伸不好食指和中指表示“2”。過幾天。我向她示範用食指和中指表示“2”，外孫女自信地伸出無名指和小拇指表示“2”，本來我還想糾正她，轉念一想，人家用無名指和小拇指表示“2”也是對的呀，就表揚了她。好像兩三歲的小孩都還不會隨心所欲地控製自己的手指。
有一次看《小兔子乖乖》視頻的時候，外孫女手亂敲鍵盤，視頻突然變成快速度，他們感到很好笑。我一時半會也調不回正常速度，索性就借機帶他們快讀快唱，他們很樂意，也跟著快讀快唱，還很興奮。這倒啟發我今後可以經常帶他們快讀快唱練練嘴皮子。    他們的爸爸坐在地上2個孩子先後爬到爸爸的背上賴著不下來，還說爸爸像“gorilla”（ 大猩猩）。後來外孫女想讓姥爺背自己，也不講自己的真實目的，就是一個勁地指揮姥爺先蹲下來然後爬倒姥爺的背上，讓姥爺再站起來背著她走。     媽媽批評教育外孫女的時候，外孫女不願意看媽媽的臉色，她就讓媽媽坐下來或蹲下來，然後到媽媽背後使勁扒著媽媽的肩頭不放鬆，這樣媽媽看不到她的臉，她也不用看媽媽批評自己的臉色了。     有一天上學妹妹忘記帶自己的雙肩包，裏麵有水杯，還有她自己喜歡在路上車裏玩的小玩具。女兒接了老師的電話後猶豫片刻，但還是又開車把包送到幼兒園，回來告訴我們：“開始想懶一下不去送了。幸虧送過去了，正好碰到園長從他們教室出來，說妹妹正因為沒有帶雙肩包哭呢。”等孩子放學回到家， 我讓女兒：“趕快教育妹妹，下次自己不要忘記背雙肩包了。”女兒教育外孫女，提醒她以後早上到幼兒園不要忘記自己的雙肩包了，妹妹居然肯定地說：“我今天沒有忘記背雙肩包！我一天都在用雙肩包！”女兒無話可說了。孩子的心思你不懂，孩子的思維你也不懂。外孫女平時記憶力可好啦，但可能這次的確忘了自己沒有帶雙肩包這件事情。因為出發上幼兒園的時候她正和大人纏其他事情呢，她媽媽送包過去也是在學校門口交給老師的，她沒見媽媽給自己送雙肩包這件事情。她都忘記自己沒有帶包這件事情了，還教育個啥呀？
有一天，外孫女不知道怎麽搞的，把原來披散下來的頭發全部集中在頭頂朝上裹進相同方向擰著的半扇門簾裏。她越使勁頭發扯拽得越厲害，她也疼得越厲害。疼得大哭大叫。我也束手無策。事後想想當時應該把孩子抱起來，反方向轉幾圈，就把纏繞的門簾鬆開了。後來還是外孫女自己搖來晃去得以鬆開解脫。
此事想想有點後怕，外孫女喜歡站在門口玩那個門簾，萬一她把門簾繞在脖子上玩，越繞越緊，大人不在身邊，她一個小孩又無法解脫，後果不堪設想。這麽小的孩子，時時處處不能離開大人的視線。