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從歲月的足跡，感悟人生，若有所思。。。。。。
插隊的最後階段，我在那荒涼大山的村小做了兩年老師。
我們的大隊有十二個生產小隊，分布在連綿的老山中，方圓三五十裏地。唯一一個村小，就建立在大隊中間的貓兒堡山坳上，便利各隊的孩子都走差不多的路來上學。從我所在的小隊，到學校有五裏路。那條蜿蜒曲折的山路，記錄了我兩年教師生活的日日夜夜。
那裏是十分貧困落後的山區。到我離開，大多數農民一輩子都沒見過電燈，沒見過汽車，沒見過收音機，連眼鏡都不知道是什麽。孩子念書，在那裏是十分奢侈的消費。適齡的孩子，大都在家放牛，打柴，割草，必須是有“大智慧”的家長，才會讓孩子念書。
說是村小，其實隻是一棟三間連在一起，四麵透風的木房，木房的前麵，有一塊平壩，作為小學的操場。我上任的時候，那裏一共隻有三個班，分別是一年級，三年級和五年級。連我一共三個老師，向老師和駱老師和我，每人教一個班，負責那個班的所有課程。
向老師和駱老師，都是老實巴交的人，說我是城裏來的知識青年，一定要我教五年級，向老師教三年級，駱老師教一年級。那時的學製是五年，我教的實際就是畢業班。
說是說三個年級不同大小，但實際上三個年級學生的年紀都參差不齊。因為貧困，學生的流動性極大，一會兒來上學了，一會兒又回家務農了，過一兩年家裏鬆點又來了。有的孩子到十五六歲才送來讀書，隻有家庭比較好點的才會從頭讀到底。所以低年級的學生多一些，越讀越少。我接手的五年級，一共隻有十六個學生，最小的十二歲，最大的二十歲，比我隻小一歲！
當時的教材還是統一的，由縣教育局發放，但實際上隻有語文和算術兩冊，也沒有教學大綱，全部由老師自由發揮。除了語文和算術，其它加什麽課程，用什麽教材，也都由我們自己決定。反正一天隻上四節課，一節算術，一節語文，剩下兩節課也很好安排。這也是在偏僻村小教書的好處，山高皇帝遠，沒人管你，你想怎樣教就怎樣教，所以那兩年我過得豐富多彩，非常愉快。
年輕人之間，很容易建立同輩人的感情，我雖然是老師，馬上和與我年齡相差並不很大的學生打成一片。我到縣城體育用品店裏買來籃球圈，籃球，乒乓拍，乒乓球，讓村裏的木匠照我的設計做了籃球架，乒乓台，用體育課的時間教學生打籃球和乒乓球。音樂課，我也盡選一些我自己喜歡的歌曲教，記得最出格的是教學生一首俄國歌曲《喀秋莎》。教室裏傳出《喀秋莎》的歌聲，在當時整個中國恐怕也是非常另類的了。
十六個學生，都有點來頭。能讀到五年級，家裏都是有“大智慧”的。分析了一下成分，呈兩極分化，有大隊黨支部書記的公子，有生產隊長的獨養千金，還有和書記連親的小舅子。另一撥，則是家裏有地主富農的子弟。不過，這在我的領導下，就沒啥區別了，“官二代”，別在我麵前拽，地富後人，也沒有自卑。
做了老師，就成了“先生人家”，地位也變了，鄉下人見了都會鞠躬。包括大隊黨支部書記見麵也說：“老師，我那娃不落教，你給我放心的打！”加上我用大城市學來的教學方法，很快從實質上提高了學生的水平，受到意想不到的尊重。講到武鬆打虎那課，我給學生介紹了《水滸》，就被纏著要聽武鬆的所有故事。課時不夠，我就安排放學後開一節故事會“選修課”，自願參加。但是，放學後沒一個學生開溜。幾次以後，其他班的學生也來聽，連向老師和駱老師也不回去，自帶板凳坐在後麵聽。
最出風頭的是鎮上的運動會。那時候學業成績沒啥人過問，體育運動卻抓得很緊，鎮上每年要舉辦小學生運動會。主要項目是乒乓球和籃球。在我當老師之前，我們大隊的學生在體育運動會上從來沒有拿到過任何名次。
我班的萬子和建華，很有運動細胞，打乒乓球進步飛快，我就想要把他們訓練出來拿名次。我打聽到曆年的冠亞軍都被鎮上中心小學的雷東和後溪小學的金田兒包辦，就專門去他們學校觀看了他們打球。中心小學的雷東出手極快，發球旋轉厲害，少有人能接住，但個子十分矮小，跑動角度是個弱點。後溪的金田兒善抽球，你發球他撂板子就抽，除此之外，也沒啥別的特長。
我就根據他們的特點訓練萬子和建華分別對付他們。
比賽那天，不出所料，萬子，建華，雷東和金田兒進入了前四名。根據積分，正好萬子對中心小學的雷東，建華對後溪小學的金田兒。萬子上場，我就讓他發球的時候眼睛看左邊把球發到右邊去，雷東矮小，常常被騙，勉強跑過去接回來，球就沒有威力，萬子就朝反方向再打，讓雷東接應不暇，一連輸掉好幾分。輪到雷東發旋球，我就叫萬子把球拍反過來，用木板的一麵接球，少了摩擦力，旋轉的威力就減小，回過去的球剛好落在台子的邊角上，反而又成了雷東最怕的吊邊球。都是小孩子，心理素質不高，幾次輸球，雷東就亂了陣腳。我叫萬子發起進攻。萬子這時也信心百倍，扣殺凶猛，竟然3比0就把雷東拿下。
萬子打敗了曆年的冠軍，滿臉紅光，雷東被一個名不見經傳的鄉下小子打敗，哭成一個淚人兒。
建華對金田兒的時候，我就叫建華拉弧圈球把球高高拋起來。弧圈球是上旋球，你要抽弧圈球，得對準中線網抽，才正好打在台裏。農村孩子沒見過弧圈球，還像以前一樣抽球，十有八九就抽到了台外。幾個球出界，金田兒就慌了，不敢再抽球。金田兒不抽球，就沒有一點優勢，建華也是輕鬆就把金田兒拿下了。
冠亞軍都到手，當老師加教練的，心裏真是很甜蜜，比學生還高興。沒有什麽獎勵，隻有兩張由區委發出的獎狀，拿回去，十裏八村的老少都來看，那可是我們山寨的一件光彩的大事。
