兒子的罰單

空巢後的回頭一笑：

 

星期天晚上，兒子笑盈盈地衝進廚房。
“媽媽， you know something happened Friday?”
俺停下手中的活計，警惕地抬眼仰望他。

“你沒有告訴我，我怎麽知道？” 憑曆史經驗，知道又有好戲，故意繞繞。

“媽媽，請你給我Sign 一個Form吧！” 兒子強忍著笑。

“你又惹了麻煩？”俺明知故問。

“媽媽，有個同學，在Board 前像企鵝一樣走路，很好笑。我說他象企鵝， 老師她自己都笑了，可是，沒辦法，老師還是把我 sent to the office”。兒子一邊說，一邊樂不可支地比劃他同學的企鵝樣。

俺展開罰單過目，閱畢真是又好氣又好笑。半張小紙頭，由淺入深，循序漸進地羅例了五個問題，兒子的任務，首先要誠心實意地回答所有問題。這在他並不為難，米國長大的孩子，從小就是實話實說。 其次，罰單上必須有父母的簽名，他想淡定私了還不成哈。但凡此種棘手問題，他從不帶到老爸麵前，而是神不知鬼不覺地在俺這兒搞定，俺活脫人善被人欺麽。

看過他的答案，諒他態度端正，對錯誤認識恰當，也有悔改誠意，俺便準備大筆一揮，簽上大名放他一馬。且慢，不能這麽輕易就饒了他，防患於未然是為時已晚，防微杜漸可是咱義不容辭的責任。於是乎，之乎者也，語重心長，好好學習，天天向上啊你！

搞定了兒子再細瞧這份罰單，俺對這學校罰單的設計者還得蔥白一下。人家把事發情景、緣由、後果合盤端出，請君入甕，讓犯事者有充分自由“從實招來”。也沒有人定規三大紀律八項注意，你若認為錯在自己，你自個兒好生思量，自開解藥吧。

養了個多事的兒子，還真給咱開眼界了呢。推己及人，想到眾多華人父母，子女優秀者眾，恐難得攤上此等後生，將此作為反麵教材秀秀。。。

順附兒子罰單一份，以餐讀者。粗體為吾兒答案。

 

Behavior Improvement Form

 

Name: 忽略                          Date: 4/8/2011

 

What were you doing was inappropriate in the classroom?

       I called a student a penguin/said he walked like a penguin because he walked very slowly.  It was an offensive remark.

What happened right before the incident?

       I was taking notes and he was walking in front of the board.

Should there be a consequence for your action?  Yes  NO

If yes, what consequence would be fair?

       A lunch detention..

What could you do differently in the future to avoid this problem?

       Hold my thoughts and be patient.  

(2011-04-11)