作者：秋聲 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f91955a0100fr9a.html
現在有官二代，富二代，艾米故事裏的小今是海二代，那知傻的孩子該叫什麽呢？知傻二代還是小知傻？
每天朵朵在寫字桌前做作業，我就坐在她的旁邊逛艾園，兩人互不打擾。間或看見了某位知傻的孩子的照片或是他們的作文，就會說：“朵朵，看看這個哥哥/姐姐的作文寫得多好啊！”或“這個小朋友好可愛啊！”朵朵就會湊過來瞄一下。
上個月我將她寫的一幅習作貼到博客上，好多知傻看後都留言誇獎她。我把那些留言點開讓她看，一下子得到這麽多阿姨的稱讚，小家夥別提多高興了，跑到各位留 言的阿姨博客裏逛了逛，還問我她們都住在哪兒。自此後寫字的勁頭更足了。連老師也誇獎她，說她們一批學的孩子裏麵，她算是進步最快的。所以最先一個換體學 寫隸書。
十月下旬的一天晚上，朵朵向我投訴說她的故事書全都看了好幾遍。我馬上承諾她第二天就去買新的。但第二天的水解不了今天的渴，怎麽辦？轉念一想，何不讓她 看看《憨包子與小丫頭》呢，好多知傻跟帖時都說自己的孩子看了這本書。對她也會很有吸引力吧？果不其然，不一會兒隔壁房間就傳來哈哈的大笑聲，躡手躡腳地 過去瞄她，靠著床捧著書，滿臉都掛著微笑，一副陶醉其中的表情，我也忍不住笑了。很想問問她看到哪一段笑了，又怕打斷了她的興致。
睡覺的時間到了，她還不肯睡，說：“這本書真好看，我想再看一會兒。”
每到這時，我都會寬限她二十分鍾。但朵爸講求原則不肯通融，一聲斷喝：“關燈睡覺，都不許看了！”隻好極不情願地躺下。
第二天上學的路上，就念起來了：“屁，屁，屁是一股氣……”一字不差。
我笑她：“怎麽不見你背課文背得這麽順溜？”
又問她哪個故事好看。她說：“艾米好看，憨包子弟弟也好看，都好看。”
從“豆腐OB”開始，有一些英文，她就翻來覆去的看前麵兩章。到了周末我有時間，就翻到後麵，給她念小黃米的故事，她聽得津津有味。我告訴她：“小黃米是艾米和憨包子弟弟生的小寶寶。”
她大吃一驚：“艾米和弟弟，他們是真的人嗎？”
“和我們一樣，是真的人。”
“我還以為他們跟皮皮、馬小跳一樣，是故事裏的人呢！”
我解釋給她聽：“你以前看的故事書，裏麵的人物都是作者編出來的。林格倫寫的皮皮和埃米爾，楊紅櫻寫馬小跳。但是你看這本書，是艾米和黃顏寫的，對不對？寫的是他們小時候自己的故事。其實小艾米和弟弟都長大了，和媽媽差不多大，現在生活在美國。”
“那他們為什麽不回來呢？”
“因為在中國隻能生一個寶寶，我和爸爸就隻能生你一個寶寶。但在外國，想生多少個就生多少個。小黃米現在也有了一個小妹妹。”
朵朵一臉向往：“媽媽，我也想要一個妹妹。我們也到美國生個妹妹吧？”
啊，這個難度也太大了吧？
我正不知如何作答，朵朵接著說：“我要看他們的照片！”
這個也是高難度啊！“我也沒看過他們的照片——”
“那你每天要我看的照片是誰的？”
“那是艾園裏的小寶寶嘛！”
小朵朵非常不高興，兩個要求一個也得不到滿足，撅起一個小嘴巴。我趕緊安慰她：“憨包子弟弟就是黃顏，他現在是美國大學的教授，你要是學習好，以後可以考到美國讀大學，說不定就可以當黃教授的學生，你不就見到他們了？”
“那你再講一個我聽。”
總算來了個難度低一點的。翻了一翻，就講“小老鄉”吧，為了逗她開心，我操起一口家鄉話，繪聲繪色地念了起來。“臉兒”、“我又不是個暴暴”，兩個人笑得東倒西歪，念了兩遍還意猶未竟。
朵朵現學現用，這幾天講話，開口就是：“我又不是個暴暴！”兩個人一通狂笑。
閉口又來一句：“媽媽急得火冒冒神。”我的氣也就消了。
坐在餐桌上，點著菜說：“我喜歡吃這個，牛肉嘎嘎！”
每當這時，我們倆總是會心地一笑，好像兩人共同擁有一個秘密的不為外人所知的開心寶庫。
