官方網評員---\'五毛黨\'的傳說

"五毛"的來曆:

“五毛”已在全國各地普及，在網絡上無處不有，為何也稱之為湖南新特產？蓋因“五毛”源於湖南，又在湖南不斷發揚光大。

“五毛”最早見諸官方文件，是2006年初安徽省宣傳部《關於南昌、長沙、鄭州宣傳文化工作的考察報告》透露：“2004年10月開始，長沙市委外宣辦堅持每天向市委、市政府主要領導報送《長沙輿情快報》。為此，他們從市委辦公廳、市委黨校、市委政研室等單位選聘了一批網絡評論員，建立了網絡評論員隊伍，建立並完善了網絡評論督查、考核、總結、表彰製度。網絡評論員每月底薪600元。網評員主要職責是密切監控網絡輿情，提供輿情信息，並有針對性地開展網絡宣傳策劃、網絡輿情引導工作。網評員每周圍繞一個中心，在中國精神文明網、人民網、新華網等20多個國內著名網站論壇上，圍繞長沙市三個文明建設的新做法、新成就、新經驗，發布貼文、圖片。”

網評員實行計件工資製，底薪600元，按發貼量加薪，每發一帖，鍵入“網絡評論員管理係統”進行統計。一帖是否“五毛”，不得而知，但“五毛”仍由此而來。

湖南省委宣傳部對湖南在全國網絡監控的先進地位頗為自毫，湖南省委宣傳部2007年編輯發行《我們這個家----2006中共湖南省委宣傳部家書》，透露了很多網絡監控的信息。湖南的經驗在全國推廣後，中宣部成立輿情信息局，全國各省宣傳部成立輿情信息處，往下延伸，形成一套完整的網絡監控係統。湖南省委宣傳部借調人員聶廷芳等人在《在宣傳部的日子裏》等文章透露，他們搜羅網上涉及湖南的文章言論，每天編輯《涉湘輿情》，還經常與網站交涉，刪除文章，“正確引導”網上輿論；祝平良則在《忙碌讓我充實》一文透露：湖南輿情信息工作是全國先進，每個月報送中宣部的信息達到了800多條，（忙不過來時，在網上挖掘）臨時發展和聘請網上輿情信息員。

除專職網評員外，2006年，湖南省宣傳部還召開工作人員“人人都當網評員”，宣傳戰線的工作人員聞風動員，人人兼職賺“五毛”，極大地壯大了湖南的“五毛”隊伍，在網絡這一無形世界上，形成一條有湖南特色的風景線。

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維基百科：網絡評論員

網絡評論員，即網評員或網民所指的五毛黨和五美分黨，是中國大陸特有的一種指稱，指受中國當局雇傭或指導，以網絡發表評論為全職或兼職的人員，是網絡時代的一種新型職業。通常他們以普通網人的身份，發表盡可能對中國官方有利的評論，來試圖達到影響網絡輿論的目的[1][2]。
目錄
[隱藏]

* 1 起源
* 2 職責
* 3 招聘
* 4 任務
* 5 腳注
* 6 參看
* 7 外部鏈接

[編輯] 起源

在中國大陸，這個名詞最早出現南京大學官方BBS——南京大學BBS上。南京大學校方在關閉小百合BBS，開設南京大學BBS之後，指令學生會幹部及一部分熱心上進人士為“網評員”，“納入學校勤工助學體係，根據每月的考評結果發給適當的勤工助學補助”。這些網評員的主要職責是，“南京大學電子論壇通過發帖發布正麵信息，跟帖回應抵製消除負麵信息，營造積極健康的校園網絡環境，同時對校內外網站上有關學校的重要信息及時上報學校網絡管理工作領導小組辦公室”。隨後各個學校紛紛招聘網絡評論員。[3]

隨之，中國江蘇省宿遷市、浙江省台州市等省市也開始聘請網評員。由他們以普通網友的身份，引導“正確導向”，普及“黨和政府的方針政策”。合肥市也招聘了網絡評論員[4]。

2006年1月上海市互聯網輿論宣傳領導小組辦公室和東方新聞網站聯合評選了2005年度優秀網絡評論員，其中包括上海社科院人口所的胡蘇雲、經濟所雷新軍、研究生部宋元霞、張震四位同誌。


有人猜測，網評員是一個較大的人群，在各省市都有。國內相關論壇聊天室的版主或聊管在問及是否有這群體時，有肯定回答的，但大多拒絕回答。

[編輯] 職責

網絡評論員的主要職責是[5]：主動介入BBS和一些網站的交互式欄目（論壇、貼吧、說吧、留言板等），在網上就關注的熱點問題、"難點"問題參與評論，主動導貼、積極跟帖、適時結帖。特別是在發生突發事件的關鍵時刻，要及時引導網上輿論，維護“正麵”的評論、“正麵”的聲音，在最大程度上消除各種“負麵”影響，維護學校和社會穩定。

[編輯] 招聘

根據中共河南省委高校工委的招聘意見可知[6]，各高校網絡評論員主要從高校共產黨黨委宣傳部、學生處、團委、教務處、網絡中心、招生就業處、思想政治理論教學部和教學係院等單位工作的幹部和部分學生幹部中選任。網絡評論員應具有“較高”的思想政治素質，擁護共產黨的路線、方針、政策，在政治上與共產黨中央保持高度一致，有較強的政治敏感性和政治鑒別力，能較好地把握“正確”的輿論導向；有“較高”的政策理論水平，具有一定的思想政治工作經驗或學生教育管理經驗；了解掌握高等教育法律法規，熟悉高等教育政策和本校的基本情況；具有較強的工作責任心，富有“社會責任感”、“正義感”，熱心服務高等教育的改革和發展；熟悉網絡基本操作技術，了解網絡傳播特點和規律，善於運用網絡語言，知識麵廣，有較強的文字功底。

[編輯] 任務

網絡評論員一般要根據發帖量進行考核，並予以獎勵。例如，根據湖南大學網絡評論員隊伍管理意見[7]可知，該學校網絡評論員的季度工作任務為

1、加強正麵宣傳。配合學校的重大部署和重點工作，在BBS上發表專稿、特稿，加大正麵宣傳力度。著重宣傳學校在努力實現成為“在國際上有影響的特色鮮明的綜合性、開放式、研究型國內一流大學”目標過程中所取得的巨大成就。原則上網評員每人每季度發布正麵宣傳評論稿件不少於1篇。

2、及時批駁“不實”言論。網評員要對BBS上嚴重影響學校形象的言論撰寫有深度、有說服力的稿件，用“事實”說話，後發製人。原則上網評員每人每季度發布正麵評論引導文章至少2篇。

3、引導論壇輿論。網評員要堅持堵疏結合的工作方針，經常登陸影響較大的校園BBS，如湖大BBS，網大校園論壇，愛晚紅楓——湖大論壇，望麓自卑 BBS等，及時發現傾向性、苗頭性問題，針對師生關心的熱點、焦點，與其進行平等交流，吸引學生點擊和跟貼，幫助師生了解事實“真相”，“提高”師生辨別是非的能力。網評員每人每月發布正麵引導帖子不得少於20條。

4、網評員要圍繞學校的各種重大突發事件，及時上網了解信息，做好正麵引導，壓縮“謠言”傳播空間，調控輿論，掌握主動。