法學院的故事---------本色

““唯大英雄能本色，是真名士自風流”，語出《菜根譚》。這句話可以解釋為“真正高雅的人物，用不著裝扮做作，其一舉一動自然而然地就能顯示出超俗灑脫的高品位來”


一上課，老師就介紹了一位新同學給大家。這個同學的名字叫嚴同舟，他頭發濃濃的，眉毛像一把刷子。

同舟用他黑而大的眼睛打量著教室裏的一切。桑柔特別喜歡聽聽他低低而沉穩的聲音。吳老師曾經教過同舟，他曾經是班裏成績最好的學生，聽話，懂事，積極參加課堂討論，作業非常認真，思維非常縝密。考試的時候總是不慌不忙，有條不紊。

同學問問題，他就認真思考之後再回答，有時還幫助老師檫黑板。老師看到他，就喜笑顏開，連頭上的白發也少了幾根。老師還沒有到退休的年齡，希望多教幾屆象嚴同舟這樣樸實的像個農民一樣的學生，多培養一些祖國的棟梁之才。

嚴同舟休學的時候，老師感到非常惋惜，現在，嚴同舟回來了，他立刻介紹他給同班同學認識：“這個同學是從遙遠的東北老家來到我們這裏的，因為是隔了一年才來到我們中間，請你們特別要愛護他。他的家鄉是我國最冷的地方，每年冬天都是大雪紛飛，雪景壯觀。他的家鄉有肥沃的土地，關東是片富饒的土地，這裏有豐富的礦產資源；廣闊的海域和豐富的海域資源以及浩瀚的“祖國林海”、我國最大的林區和重工業基地還有種類繁多的珍稀野生動物。那裏有著名的抗日將領，人民都淳樸和富於勇氣。請你們好好對待他，讓他忘記自己是離開故鄉的，使他知道自己無論在那裏都有同胞。”

老師說完，就大聲對桑柔說：“桑柔，你是團支書，說句歡迎詞吧。”

桑柔已經做了三年團支部書，深受大家的愛戴。

桑柔站起來，微笑著打量著這位沉穩而學長，伸出手和他握在一起說：“我們大家歡迎你。”

老師很激動，因為這個同學曾經做為他的助教幫助他批改過作業，幫助他在習題課上做小老師。

當時嚴同舟休學的時候，他的心裏感到十分惋惜。現在他又出現在自己麵前，他的眉毛都展開了，臉上洋溢著春天的光輝。

桑柔仔細打量著這位學長，校服洗的幹幹淨淨，穿在身上非常整潔。挺胸收腹，仿佛在站軍姿，看人的時候總是用一種溫和的目光，聽老師說話的時候總是一聲不吭，仿佛是一塊海綿要把所有的知識都吸進去。

如果熟人和他說話，他一言不發靜靜地聽。

麵對別人的惡做劇，他總是是沉默來代替對抗，轉身就走，完全把那些心地不良的人拋在腦後。

麵對別人想他請教難題，他也會仔細想一下答案，盡力地用得體的語言和人們交談。

所以和他說話，人們不得不鍛煉出了必要的耐心，也因此不會滿嘴跑火車。

所以大家背地裏都叫他“思想者。”

桑柔非常喜歡他的灑脫和整潔。

很多男生到了大學，為了顯示自己的成熟，故意把自己搞的邋邋遢遢。手上沾滿了汙垢，臉上都是灰塵，衣服上也都是褶皺，滿嘴都是髒話，話題都帶點黃色，仿佛這樣才會讓人感到曆經滄桑，非常成熟。

桑柔想，不是在家裏，讓爸爸媽媽幫助你們洗臉，洗手的時候了，所以你們就這樣漫不經心。不是有老師在旁邊管教你們，你們就這樣放任自流，講究幹淨衛生，語言文明，思想健康就是一個人的內在素質，和物質沒有多大的關係，卻可以讓人肅然起敬。

所以，她對嚴同舟充滿了好感。

偶爾，開玩笑，輕鬆愉快的話題也容易讓他迷惑。

有一次同學問他：“當男生愛上女生，就像魚愛上自行車。”

他一頭霧水：“魚兒不是應該愛上水嗎？”

同學們哈哈大笑。

他也跟著嗬嗬地傻笑，這個像紅薯一樣樸實無華的人，卻是本學科的第一名，非常的有智慧。

很不幸，因為乙肝，他休學了一個學年。

到了新的環境，他也沒有因為自己的年長而感到不自在。

相反，他依然保持一顆年經活躍的心靈，積極參加班級活動。

他的生活就像農民種地一樣循規蹈矩，早出晚歸。

早上，他一起床就立刻把床疊的整整齊齊，床單用刷子將折子弄平整。

快速的將搭在床頭的衣服穿好。將毛巾搭在背上，左手拿著香皂盒，右手拿著漱口杯，向洗手間走去。

打開水龍頭洗一下睡眼朦朧的臉，冰涼的水立刻讓他精神了，他接著用香皂把臉洗的幹幹淨淨。

所以他的身上總是飄著“白貓”香皂的味道。

接著他用“中華”牌牙膏將牙齒從上到下，從裏到外，橫著刷，豎著刷，讓每個牙齒都痛痛快快洗個澡。

然後他揚揚脖子，將腮幫子鼓得像個吹氣氣球，水在他的嗓子眼裏呼嚕呼嚕地來回盤旋著。

他一下吐出來，用毛巾擦擦嘴巴，對著牆上的鏡子梳梳頭發，整整衣服，然後就到樓下的食堂吃飯。

他的早飯也是一成不變的，白煮蛋，粥，鹹菜和白饅頭，夥食費總是一個勁兒的上漲，但是營養對於一個腦力勞動者也必不可少，所以他就這樣計劃著。

吃過早飯，他就跑到圖書館，打開鉛筆盒，上麵有他的作息計劃。

八點到九點上自習，複習當天的功課，九點十五到十一點上課，十一點二十到十二點寫作業。十二點到一點半午休時間，吃飯睡覺。一點半開始上自習，預習一下下午的課程。兩點開始上下午的課。四點半開始鍛煉身體。六點吃晚飯休息。七點開始上晚自習。十點洗漱。十點半休息。

他就這樣製定學習計劃，然後就盡力執行，如果有不能執行的，他就在旁邊寫上原因，修改一下計劃，不斷地摸索適合自己的學習習慣。

雖然因為身體的緣故休了一年學，但是他對自己的信心確是不可動搖的。

上課了，他就專心聽講，積極思考，對老師的課堂充滿了興趣。

在他的周圍，有的同學專心看著小說，還有的專心的寫著信，還有的同學坐在那裏想心事，但是對於他來言，這一切不過是世間事物不能十全十美的一個見證，即使大學裏，也有各種各樣的情況，他就睜眼看老師，閉眼對待千奇百怪的萬事萬物。

在圖書館裏，嚴同舟為國際法習題感到苦惱。

他用了所有的公式但是就是推不出來結論，那道習題仿佛也在嘲笑嚴同舟，怎麽樣，沒轍了？

嚴同舟打開筆記，查看自己的課堂筆記，這幾道習題並沒有特別高深的地方，老師專門做了例題，他立刻感到壓在心裏的石頭被挪開了，認真地做著研究，眨眼間他就算出了三個習題，最後那一道習題也沒有什麽不能理解的地方。  

對待女生，他總是彬彬有禮，幫助她們解決困難，從來不和任何女生爭吵，更不用說欺負女生了。

如果女生平生作業不會做，他也會主動幫助。所以，他的女生緣很好。

“嚴同舟，你要遲到了，我們要上《民法》”桑柔一邊說，一邊已經邁開大步朝外麵一溜煙兒地跑走了。

嚴同舟騎上自行車就往教學樓裏趕，自行車已經滿滿地停在教學樓前，沒有絲毫的空隙。

他隻好又向教學樓的側麵騎去。“不許亂停自行車，違者罰款五元。”

萬般無奈他隻好找另一處停車場。

他氣喘籲籲地找到了另一個停車地，用鑰匙鏈鎖好，向教室跑去，正當他跑得上氣不接下氣來到門口的時候。

他聽到了老師嚴肅的聲音“把名字寫在紙條上交上來。”“禍不單行，福無雙至。”

他害怕老師發現，就從後門溜了進去。“嚴同舟，老師點過名了，可是別擔心，我替你寫了名字。”方俊友好地眨眨眼睛。“

下回早點到，我已經替你把名字寫上交上去了。”譚剛也非常嚴肅地說。

桑柔噗嗤一聲笑了。這不等於白幫忙嗎？

今天是刑法課，不如說是《今日說法》更恰當些。

行凶，搶劫，他人，自身，情況，傷害，保護財產，人身安全，正當防衛，防衛過當。。。。。各種術語都被老師寫在黑板上，端端正正地占據了同學們所有的視線。

老師還寫了：生活背景，身高，體重，年齡，環境，武器，時間，地點，證人，法律，生命，社會影響，道德因素，見義勇為，明哲保身，打電話報警，正義，道義，。。。。。。凡是涉及的問題老師希望同學們能全麵考慮。

老師讓同學分組討論，然後由一個組推舉一個發言人，討論的時間是十五分鍾。

今天，刑法老師非常年輕，帶著眼鏡顯得斯斯文文。

她身體修長，長長的黑頭發自由地散在肩膀上，長長的西裝裙子超過了膝蓋，淡淡的眼影顯得精明幹練。

桑柔每次登台演講都能博得大家的喝彩，可以說才思敏捷，言語中充滿了社會的關注，主持正義的決心和力量。

嚴同舟對桑柔的才思敏捷十分佩服，認為她不但是個充滿正義的女同學，而且文科知識非常豐富，在演講的時候，能將典故，成語，曆史故事信手拈來，不費吹灰之力。

她的觀點非常明確，而且能夠把握問題的關鍵，分析起來也非常有條理，邏輯思維非常強。

她幹淨整齊，沒有絲毫的矯揉造作。她是非分明，沒有任何的曖昧含糊，她身材挺拔，沒有猥瑣和濃妝。她高興的時候，象百靈鳥一樣快樂，安靜的時候，象一棵柏樹和平穩重，與人相處的時候，就像自己的家人一樣悠閑自在，她勞逸結合，靈活敏捷。喜歡體育，健康向上。

她的美是內外兼修的。

所以嚴同舟總是默默地聽著，聽到精彩的地方，就會眨眨眼睛，或是點點頭，或是鼓掌。

他像一株喜歡陽光的向日葵，對一切溫和和智慧頂禮膜拜。

俗語說：”物以類聚人以群分。“

在心裏，他說，我願意和桑柔做一生的朋友，一生有你，無論天涯海角，我能感受到光明和幸福。