2017 (67)
《中庸》一書簡短、易懂、易背，用簡單的語言表達深遠的理念，雖然此書是在二千三百年前左右所寫的，但仍然是能符合現代人價值觀念的書籍。此書的第一章和最後一章所討論的都是以道德為準則的形上學，可以讓我們的有限生命含有更深遠的意義。在CH20的＂誠者天之道、誠之者人之道＂可以代表此形上學的道和人們之德的關係。我們應該效法天的“誠”，以誠作為我們的道德基礎，將人類的價值觀建立在道德上，而不是以金錢或物質作為我們的價值觀。在此交通發達的新世紀，各民族、各文化背景與各種宗教的人民，同聚一處，因為中庸的大步跨越文化和宗教的鴻溝，因此以中庸的道德為基礎，而伸展人類的生命意義的話，由不同宗教或文化所產生的矛盾與磨擦就自然減少或絕跡，世界大同則指日可待。
中庸含有深厚的哲學意義，它開宗明義就說：真誠是由上天的命令而稟付於人的天性，人循此天性的真誠而去為人作事叫作正道。換句話說，它以上天的真誠作為我們的道德標準，人生的目的就是循此道德而為人作事，如此可以使我們的有限生命更具有深遠的意義。《中庸》是古代人類史中獨一無二，不藉宗教的神威，而形成的偉大道德形上學。在二千三百多年前的戰國時代就有此宏大深遠的形上哲學，中國文化的偉大和不朽，足以令我們自豪與自驕。因為《中庸》是不藉任何宗教式的神威而欺嚇無知的古代百姓，完全著重於世界的自然而然的自我發展，所以很符合現代人類的價值觀，與今日的環保意識完全一致，所以筆者建議：
1、在今日的中學課程中，應該加入《中庸》的“誠”的道德理念，如此、中學生更能明白環保知識最早是由中國提出的觀念，隻是在十八世紀後的西方國家，過度強調物質的需求和享受而導致地球過度開發，因而產生了全球暖化與海水上漲的現象，而唯有不追求現代經濟學家所提倡的刺激經濟，才能使此地球恢複平靜。
2、大家以道德為世間的價值的話，世人更會注意自己的言行，人們以“誠信”為基本原則，自動形成一個童叟無欺的社會。在此同時、各人以完成我們的道德理想作為我們的人生目的，一個和祥安康的社會就自動形成了。尤其是在這個人工智能即將到來的時代，各國各地區的教育就是自然地回歸於品德教育，教育的長期目標就會遠離現代的以科學研究發展為主的科技教育，一切教育就自動地以修身為本。熟讀《中庸》後，能使中外的教育家與哲學家完全同意：人生的目標是在於先建立自己的品德，再以此覌念影響周圍的所有朋友與親人，如此影響整個世界。這也是《中庸》的不朽價值。
3、尤其是在未來數年內，量子電腦與人工智能將同時遠用在此廿一世紀時代，現在的社會形態與組織將完全改變，會麵臨到一個完全不一樣的社會環境與國家問題。因此、以中國固有的品德教育為基本的教育製度，將會成為未來世界教育的模式。而《中庸》又是儒家思想的重要部分，故《中庸》一書的價值實在是無可衡量的。
