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課題製毀人至極遵從使命的自由研究者！

(2015-12-11 14:10:38) 下一個

根治痼疾，創造自由的學術環境精選

已有 1820 次閱讀2015-12-10 22:00|係統分類:觀點評述推薦到群組

■李醒民

多年來，國人從上到下，不同程度地患上了諾貝爾獎焦慮症。正在此症發作之際，在預先沒有多少征兆的情況下，中國本土科學家卻不期而遇獲得了諾貝爾科學獎。這次獲獎貌似突然，實際上也有某種必然性。它至少說明，諾貝爾獎是可遇而不可求的，關鍵是要鍥而不舍、潛心研究，作出史無前例的創造性成果——這樣的成果遲早總是會得到學界和世人承認的。

中國科學家獲諾貝爾科學獎，也許可以緩解國人的焦慮症，但是要根治它，尤其是要根治科學（自然科學）研究以及社會科學和人文學科研究的痼疾，從根底改善學術（科學雖然包括技術化科學，但其根本屬性還是屬於學術性的學術科學）環境和研究生態，還有很長的路要走。而沒有自由的學術環境和研究生態，要取得開創性的研究成果，隻能是白日做夢、癡心妄想。

竊以為，當前妨害自由的學術環境和研究生態的痼疾主要有三。現在，我們不妨以中國人獲得諾貝爾科學獎為契機，一一列舉這些痼疾，並簡析之，進而設法根治之。

其一是毀人的課題製。多年來，中國的學人處於“課題化”生存狀態——有課題，一有百有，而無課題，不僅做不了事，晉不了級，而且連飯碗也保不住；無課題，做出重大研究成果（投入產出比為無限大），考核依然不合格；有課題，做不出像樣的研究（投入產出比為零或接近零），依然受到表彰（用課題費的多寡衡量貢獻）。在這一指揮棒的引導下，不少學人絞盡腦汁填寫申請表，還未研究便異想天開，把前景和預期成果吹噓得天花亂墜，以打動當權者的心。在撈得課題後，不是惟日孜孜，埋頭鑽研。而是一方麵苦思冥想，怎麽巧立名目，能夠把這個錢花光，同時千方百計搜羅單據、虛開發票和買賣發票，設法報賬以中飽私囊；另一方麵則東拚西湊，甚至剽竊抄襲，以對付驗收和應付交差。這種毀人的課題製把學人變為課題的奴隸，使他們往往圍著自己也不感興趣的課題團團轉，失去研究的自由；或者，打一槍換一個地方，沒有自己終生為之堅守和奮鬥的“根據地”。這樣不僅浪費納稅人的錢財，而且也敗壞了一兩代學人的學風乃至人格，嚴重製約科學發展和學術進步，亟須予以改革。多年前，我就提出，除了一些具體的應用性和對策性研究以外，在基礎科學研究和其他純學術研究領域，廢止現行的課題製，最好實行“誠信資助製”和“事後收購製”。前者指對那些學術水平高，醉心學術研究，以學術為生命的學人給予定期資助；後者指對已經作出突出研究成果的個人和團隊給予足夠的獎金，支持他們自由研究，無須申請、匯報和驗收。

其二是僵化的考核製。現在，在不少大學和研究機構，學人變成生產隊或人民公社的社員，校長、所長、院長、係主任和科研管理部門的職員變成記工員。這些記工員按照你有幾個課題，賺了多少錢，在特級、一級、二級雜誌發表多少文章，給你記“工分”，年終按照工分“分紅”。這種考核製實在太可笑了！這種考核連小學生都能夠計算，要那一大幫“高級知識分子”管理，豈不是屈才了？這種考核辦法實在是缺乏常識：課題多、進賬多難道就水平高、成果大？發表在所謂高級別雜誌的論文難道就是高質量的論文？數量多難道就等於質量好？在這種指揮棒的揮舞下，學人出盡洋相：上躥下跳，送禮行賄，拉扯關係，打通關節，挖空心思撈取課題者有之；把一篇論文拆分為數篇發表者有之；親戚朋友互搭便車，共同作為署名（屬於亂署名或假署名）作者有之；霸占他人成果為己有的有權、有錢、有勢的“江洋大盜”和剽竊抄襲的“學術小偷”有之；如此等等，不一而足。這種僵化的考核製攪得學界烏煙瘴氣，民不聊生，豈能任其繼續危害、蔓延？

其三是浮躁的心態。在以上兩種體製的威逼和引誘下，學人的心態日益浮躁，追名逐權之心惡性膨脹，甚至惶惶不可終日。即使在社會穩定和物質充裕的今日，也往往難以安放一張平靜的書桌。按理說，好名本是人之常情，否則怎有“人過留名，雁過留聲”一說。而且，正當地追求好名聲，也不失為促人向上的一種動機和動力——盡管不是最積極的動機和動力。而且，一個正常的社會和學界也應該盡可能做到使學人實至名歸，實名相副——當然，真正的學人大可不必因為沒有得到應有的名聲而牢騷滿腹，甚或耿耿於懷。現在學人追名，是重名而不重實，是追名不副實之名，聲聞過情之名。甚至為了達到某種虛名，其手段無所不用其極：自我吹噓，互相追捧，攀龍附鳳，狐假虎威，沽名釣譽……真可謂：凡所應有，無所不有；隻有你們想不到的，沒有人家做不到的。至於逐權，實在是社會官本位製在學界的投射：有權名利雙收，有權便有一切。於是學人身處學界，心縈高官好爵。至於學術和學問，或被置之腦後，或被當做梯榮致顯的敲門磚。一旦得手，便將學術棄之若敝屣。在這種追名逐權之風的汙染下，學界淪落為追逐名利的角鬥場，學人墮落為追逐名利的角鬥士。如此學術環境和研究生態，科學家怎麽能搞好科學研究，學術人又如何能出產學術成果？

綜上所述，切望盡快治理學界的霧霾，根除學人的痼疾，盡早形成自由的學術環境和研究生態，並呼喚和期盼光風霽月的學人和冰清玉潔的學界橫空出世。

（作者係中國科學院大學教授）

《中國科學報》 (2015-12-11 第2版觀點)

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發表評論評論 (22 個評論)

[22]shiyongjin 2015-12-11 05:56: “現在學人追名，是重名而不重實，是追名不副實之名，聲聞過情之名。甚至為了達到某種虛名，其手段無所不用其極：自我吹噓，互相追捧，攀龍附鳳，狐假虎威，沽名釣譽……真可謂：凡所應有，無所不有；隻有你們想不到的，沒有人家做不到的。”
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偽數學家周海中就是上麵這段話的典型代表！
提出一個跟哥德巴赫猜想一樣簡單初等的數學猜想就成數學家啦？怎麽沒人說哥德巴赫是數學家呢？
周海中這個逗比還在百度百科裏大量捏造他所謂的名人名言呢！也不怕被人恥笑！

[21]hzai 2015-12-11 05:53: 創新話題說了很多.所有的議論都未說到核心上。
看所有的NB獲得者，有誰不是個性獨特的人，去到科學頂峰或再進一步，隻個人能力之最強外顯。
問題是：我們的社會能否接受個人能力最強外顯？我們的社會能否容納個人能力最強外顯？
如果，答案是正麵的，文化是否接受和容納個人能力最強外顯？
如果，答案是否定的，結果是可以想象到的。

[20]趙克勤 2015-12-11 05:49: "除了一些具體的應用性和對策性研究以外，在基礎科學研究和其他純學術研究領域，廢止現行的課題製，最好實行“誠信資助製”和“事後收購製”。前者指對那些學術水平高，醉心學術研究，以學術為生命的學人給予定期資助；後者指對已經作出突出研究成果的個人和團隊給予足夠的獎金，支持他們自由研究，無須申請、匯報和驗收"。

[19]qidao 2015-12-11 05:40: 看“李醒民”的名字怎麽這麽熟悉？上網一查居然是我手邊《激動人心的年代》一書的作者！為李老師的才學和正直骨氣而驕傲！

[18]陸玲 2015-12-11 04:49: 科研成果既要看論文，更要看社會和經濟效益。

[17]陳楷翰 2015-12-11 04:05: 這樣做，還怎麽反文明反人類啊？

[16]biasha 2015-12-11 03:57: 1、課題製廢除不可能，誠信資助、購買的弊端是誰來認定誰值得資助？因此目前隻能是改進課題製。一個改進就是廢除那種數額巨大的什麽重點、重大課題，適當向年輕人傾斜。
2、對取得一定成績的人延長考核周期，不能年年考核，根據學科不同，可以4年、6年考核一次。

[15]吳新忠 2015-12-11 03:54: 解決這個問題的確要從學術刊物改革找到突破口，大學學報退稿率奇高，代發網站生意興隆，要價奇高，今天私下與他們谘詢，5000字論文在核心刊物發表價格是18000元，大家如果為了解題去委托代寫搞論文造假，也已經是資不抵債，還不如沒有課題不寫論文。
2010年以來，每年世界人權日前後，就是各種騙子假冒編輯收費采編論文的高峰，去年到我處假冒的是《江蘇社會科學》，今年假冒《南京社會科學》的逼真度空前提高，大家猜一下：以下郵箱哪個是真正的《南京社會科學》，njshkx@126.com, njshkxzz@163.com?

[14]chemis 2015-12-11 03:39: 前幾天開會還說，國家青年基金獲得者，直接獎勵10萬元，麵上呢獎勵25萬元，經費50%配套，文章按區在獎勵，一區if10分的10萬一篇，你看如何？

[13]張德元 2015-12-11 03:38: 最可笑的是課題經費本來是投入，現在變成了產出（成果），也就是說科研活動就是拿項目。

[12]wqhwqh333 2015-12-11 03:23: 官僚科研是更大問題

[11]wqhwqh333 2015-12-11 03:20: 最好實行“誠信資助製”和“事後收購製”。
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[10]loyalSciencefan 2015-12-11 03:12: 官本位製度實乃萬惡之源！！！！！！

[9]王鳴遠 2015-12-11 03:07: 中國科技界積重難返，猶如堅冰；官本位製度毀滅民生，葬送民族複興。中國科技資源配置改革路線圖http://blog.sciencenet.cn/u/raily

[8]loyalSciencefan 2015-12-11 03:04: 相信不久的未來，中國做出的造福人類貢獻，一定出自本博文所定義的：非現行課題製的、遵從使命的自由研究者！

[7]loyalSciencefan 2015-12-11 02:50: 麵對病人那鮮活的，卻又因絕症而陷入絕望與無奈的生命，淨掙些華而不實，耍所謂高SCI和頂級期刊發表遊戲的圈錢、吞錢和燒錢課題，那不是扯淡是什麽？？？！！！

[6]loyalSciencefan 2015-12-11 02:39: 課題製毀人至極，擁有高額經費的各種課題，大把大把地禍禍納稅人的錢，卻做不出點像樣的東西。看了屠呦呦先生的獲頒諾獎的視頻。提示：搞生物醫學等生命科學的，其科研成果能拯救千萬人的生命才是硬道理，玩弄SCI的垃圾文章，弄個所謂的“牛人”“各種計劃人”“這士那士”，在救人生命麵前都是那樣的蒼白無力，那樣的扯淡！