秋祭（4）

成都的生活

 

        隨著戰事吃緊，日本人攻入晉中平原，環的母親也帶著小兒子即環的小弟弟和兩個侄孫（即大侄子前妻的兩個兒子）來到成都和他們相聚。環的小弟弟小名叫牛兒，比環小十二歲，整整一輪。環和自己的弟弟及堂弟妹們都管大堂哥叫大哥哥。前麵已經提到，大哥哥十來歲時由叔父即環的父親托人介紹到鄉人在漢口開的錢莊做小夥計，因為吃苦耐勞，精明能幹，數年後，竟開了自己的錢莊。回家鄉娶妻生子後幾年後，發現妻子染上了抽洋煙（吸食鴉片）的毛病，他休了前妻另娶（也是在叔叔的準許下），前妻生的一個女兒已經到漢口上學，兩個小的兒子繼續留在老家，由嬸母即環的母親代為撫養，他在經濟上接濟他們。 

       一家在成都團聚後，生計成了問題。前麵提到環的父親因西安同事做了手腳，丟失了給單位雇員的薪金後，遭到解雇，深受打擊，身心疲憊，無心再找工作。剛五十的人，“一天到晚懷裏揣著個酒壺”。大侄子的家在漢口，成都開有分店，按時店裏的夥計就給送錢來了。雖然衣食不愁，孩子們還都有學上，但畢竟寄人籬下，滋味不好受。特別是二十出頭的愛女環想要一個手表，一件雨衣，他都無法提供，“有錢你就買吧”。由於積鬱成疾，不久便入住當地的紅十字會辦的醫院，被診斷為肺病，不久客死他鄉［1］。 由於戰亂，無法回鄉，隻得在成都城外置一墓地，就近安葬。病逝時五十四歲。那年日本人投降，抗戰結束。 

       來到成都後，在三舅的關照下，環子和弟弟狗兒都上了銘賢學校（由家鄉遷來的那所私立學校）的不同年級。由於歲數偏大，班裏的同學仍然叫她環姐，特別是從家鄉逃出來的、和弟弟年齡相仿的人們，多少年後，還是一口一個環姐地叫她。在戰亂中，銘賢學校的師生患難與共，互相關照，親如一家。除了原來從家鄉本校來的學生外，還有其他教會學校合並過來的，沿途收留的，還有到了四川金堂後招收的。學校管理人員（大都由老師兼任）和老師們對來源不同的學生一視同仁，視如己出。

       教師當中由一位L姓老師，早期銘賢高中畢業生，大學法律係畢業後，又回到銘賢學校教中文。L老師人長得清瘦且高，說話慢條斯理，興趣愛好廣泛，集郵，唱歌，拉二胡等等都拿得起，在那個及其困苦的時期，常常組織一些文藝活動，活躍校園的生活，深受學生的尊重和愛戴。學校遷到四川時，L老師已經結婚，是早年老家定的親，婚後夫人帶著女兒在老家生活。雖然家屬不在身邊，但是L老師與其五弟一塊吃住。五弟銘賢高中畢業後，考上西北農學院，四年畢業後又趕上銘賢開設了銘賢學院，所以應聘回到銘賢講授畜牧課程。 

       因為三舅也是學校老師緣故，環就比起他學生對學校的老師們多了一點關注。先是聽說L老師的幾個同鄉學生常去家裏玩。其中一位同鄉女學生去時，還常帶另一位她的好友，雖然這位好友或者叫閨密來自不同的縣。後來又聽說L老師和老家的原配離婚了。不久就聽三舅說，L老師要結婚了，新娘是他的那位同鄉女學生。再後來，是小L老師，即L老師的五弟也要結婚了，小L老師的新娘卻是那位閨蜜。參加了小L老師婚禮的人中有好事者，在背後悄悄地議論，說這位新娘， 似乎已經有了身孕，用現代語言，就是奉子成婚。因為個子較矮，有經驗的女士甚至能看出身孕已經有四個月了。 

       在聽到這些議論時，環已經高中畢業，和要好的同鄉兼同學麗一起報考了正陽法商學院，都學會計專業。入學後的十月十日，學校舉行雙十節活動，校園到處都是充滿青春活力的男女生們，環和好友麗也在其中，並且留下一張張短發、旗袍、歡笑、手捧零食的倩影。