兩個孩子的不同

  哥哥動手能力強，有語言天賦，性格比較溫順，人不犯我，我不犯人的性格。雖丟三落四，卻記仇，不攀比。守時，屬於完美主義者，按部就班不願意改變太多。有時候比較悲觀，整體比較快樂。
  弟弟腦子快有數學天賦，總希望自己比哥哥好。願意嚐試新事物。 追求速度，數量大過質量，沒事愛搗亂。需要動手的時候，依賴別人，常常調皮，故意搗亂。嘴甜，語言和理解力欠缺些。不記仇，每天樂嗬嗬，可是一點小事就發脾氣，發完就沒事一樣。
  兩種截然不同的引導方式，太鍛煉我了。鼓勵哥哥嚐試新東西，規勸弟弟要注意安全和風險。給哥哥數學趣味題，給弟弟找故事引導理解和閱讀。讓各個樂觀豁達，讓弟弟注意以前的經驗和教訓。