當身著藍色T恤、黃色短褲，頭戴黑色遮陽帽的旦周老師出現在我們眼前時，我總感覺他隨時都能舞起來。雖然看不到，但我分明聽到了他全身關節蠢蠢欲 動的聲音。一走進整麵牆都是大鏡子的排練室，旦周老師的心和情早已飛進了他的舞蹈中。看著學生們排練，他的神情是那麽專注；親自上陣演示，他的動作又是那 麽曼妙……交談中，當一個詞屢次發音都不準時，他有些難為情地笑了，那笑容幹淨純美地不帶一絲雜質，實實在在的，誠心誠意的。反而讓我這個提問者感到陣陣 的懊惱，為什麽要提這麽“刁難”的問題。
他，就是中央民族大學舞蹈學院副教授旦周多傑，一位在民族舞蹈教學科研崗位上堅守了28年的藏族教師。
旦周多傑在接受中國西藏網周末假日版記者采訪 攝影：李桃
對舞蹈的熱愛改變了我的生活軌跡
1969年，13歲的旦周多傑從玉樹來到西寧，進入青海民族學院學習。期間，他參加了學校宣傳隊，經常自己編排一些舞蹈演出。一年以後，“中央民族學院藝術係的老師來到我們學校招生，我有幸考中。”那是1970年底。
“（上學）那時的條件很艱苦，我們沒什麽吃沒什麽喝的，（餓了）就跑到水房灌一肚子水充饑。但是我們學習很好。”
四年後，旦周多傑畢業了。學校給他做思想工作，希望他留校任教。“剛開始還真有點痛苦，非常想回家。”
他還是留了下來。因為他對民族舞蹈的那份熱愛。
留校後，由於身體條件比較好，旦周多傑作為係裏的青年教師演員，在國內不少地方登台表演，還去過十幾個國家演出。
我的教學不能總停留在“小藝人”教“小小藝人”的水平上
“最初幾年，我一邊做演員，一邊做助教，跟著老師學習教學。”
1982年，旦周多傑開始了他正式的教學生涯，直到今天。“剛開始時，就是給學生們教一些動作，把我從我的老師那裏學來的動作翻版給學生而已。其實自己 也是似懂非懂，又沒有什麽經驗，感覺就是一個‘小藝人’在教一個個‘小小藝人’，這不是學生應該在大學課堂裏學的東西。”
旦周多傑開始了長時間的領悟和思考。
我要讓學生在我的課堂上學到舞蹈的真諦
因為不想一輩子做那個“小藝人”，更不願意讓他的學生畢業時就成個“小小藝人”。旦周多傑在教與學中不斷探索著舞蹈的內涵。
在旦周多傑看來，舞蹈就是情緒和內心感悟的一種獨特表現方式。“我覺得舞蹈是由兩個部分組成的，一個是肢體，一個是心，也就是情感。隻有用情來帶動肢體，舞蹈才有生命力。正像小品是一門心理的表演藝術，舞蹈也同樣。”
根據自己對舞蹈的解讀以及多年的實踐，旦周多傑總結出了一套獨特而有效的教學方法：第一，讓學生懂得舞蹈的重要性，解決觀念上的問題；第二，加強肢體訓 練讓學生懂得怎麽去跳舞，怎樣運用好每一個部位和關節去表現好哪怕是最簡單的動作，解放肢體；第三，要讓學生感受到心與形的統一。怎樣運用好氣息去體現節 奏，而又怎樣通過不同節奏展現舞者的內心和情感。
旦周多傑認為他的課堂就應該解決這幾個方麵的問題。
“以意帶形、以舞傳情”是學校對旦周多傑的教學評價。
旦周多傑和他的學生們 攝影：李桃
同事和學生眼中的旦周老師
格日南加，中央民族大學舞蹈學院年輕教師：“旦周多傑老師是一個特別嚴謹的人，對事業尤其一絲不苟。我們以前上他的課時，都是提前半小時到教室複習動作。可以說，他是我心中的偶像。”
旦周多傑老師的學生們：
“老師是我們的慈父。他對待學生一視同仁，不會偏向哪一個。”
“老師不但關注我們的學習，也關心我們的生活。他每天帶我們去吃飯，告訴我們哪家的飯不要吃，不衛生，要為自己的健康著想。”
“老師每教一個新動作時，都會給我們講它的淵源和來曆，便於我們理解。”
“老師課堂上給我們說的最多的一句話是：‘你們好好學，我是個不善言辭的人。到現在普通話還是說不好。但你們學習不能像我的舌頭一樣。’”
“老師深深銘刻在我們心中的一句話：‘記住——你們現在的努力就是將來的財富。’”
“老師最最感動我們的一句話：‘你們來大學念書，不是來學習技巧，更是學習人生。培養對專業的態度，對人生的態度。要用全部的身心去愛你從事的事業。‘”
當學生們被問道：“老師說的這些話能深入你們內心嗎？”
學生們異口同聲，而且氣勢宏偉地回答：“能！”
附：旦周多傑簡介
旦周多傑，男，藏族，1955年10月1日出生於青海玉樹，中央民族大學舞蹈學院副教授，碩士研究生導師，原民族民間舞教研室主任，北京舞蹈學院及解放軍藝術學院客座教授。係中國舞蹈家協會會員、中國少數民族舞蹈學會會員、北京市舞蹈家協會會員。
1993年他榮獲北京市高等院校優秀青年骨幹教師獎；1995年榮獲全國寶鋼教育基金優秀教師獎；2002年榮獲“北京市中青年德藝雙馨藝術家”光榮稱號；2005年被學校評為“中央民族大學首屆十佳教師”；2009年藏族教材編創團隊獲北京市優秀教學團隊稱號。
1993年他編創的藏族民族民間舞蹈在中央民族大學優秀教學成果評選中榮獲一等獎；1996年用中、英文錄製的影像教材《藏族民族民間舞蹈教學專輯》，榮獲北京市科研成果二等獎；2008年，他編排的《藏族舞蹈教程》被評為中央民族大學精品課程。
在由國家文化部組織舉辦的全國藝術院校“桃李杯”曆屆舞蹈比賽中，有三名學生獲金獎，十幾名學生獲全國“十佳”稱號。旦周多傑則連續七屆榮獲“園丁” 獎，培養了一批如桑吉加、楊旭康、楊雲濤、萬瑪尖措等年輕優秀的舞蹈表演者和編導者。自1997年起連續9次應台灣舞蹈界的邀請赴台講學。
旦周多傑與他的獲獎作品 製作：吳曉丹
