我是誰？Who am I ?（上）

 

    昨晚輕舟教書的M大亞洲學生會組織了“Asian Identity (亞裔身份)”的探討。M大亞洲學生會主席是韓裔美國女學生格蕊絲，格蕊絲是精力充沛的英文係四年級的學生。M大亞裔學生不多，亞裔教授也少。昨晚邀請參加座談會的亞裔教授就三位：來自印度的麥克教授，第二代韓裔莎拉教授，還有去年剛加入M大語言係的輕舟。

 

    麥克教授談到他出生成長在印度南方，家族除了有古印度血統外，還有葡萄牙血統，家族也是印度最古老的基督教世家之一。10幾年前麥克在印度修完博士學位後，應M大邀請，成為M大曆史係教授。他談到剛到美國時，全家有意與當地美國人多交流，盡快融入美國生活。但幾年後又意識到他的孩子幾乎忘記了印度，於是教書休假（sabbatical）時，他們一家回到印度，他帶著孩子們追溯祖先的腳蹤，訪問曾經的家園，讓孩子們認識自己的根，為自己的傳承而驕傲。如今他的孩子開始學習印度舞蹈，學穿紗麗，將印度文化在北美延續下去。

 

    輕舟第二個發言，輕舟談到自己在中國出生成長，到美國留學，感謝神的恩典，獲全額獎學金，修雙碩士學位，同時在雪大語言係教中文。從雪大畢業後，受聘於洛克希德馬丁公司，在洛廠電腦資訊部工作了8年。洛廠有許多亞洲業務。說流利雙語，了解雙文化的輕舟利用午餐時間為洛廠員工提供了“亞洲商業文化”和“基本中文會話”的課程。幾年前搬家到哈城，義務到孩子學校幫忙了一年，然後在區立大學教電腦資訊課，去年秋天到M大教中文。輕舟喜愛語言和文化，對M大學生的中文進展感到驕傲。亞裔是輕舟的身份，基督徒也是輕舟的身份。願亞裔學生既要擁抱學習了解分享自己的傳承，也要胸懷世界，關愛不同種族的人。

 

    莎拉教授正懷著孕，這個周日是預產期，她邊發言邊用手輕撫著肚子，裏麵的寶寶也在聽媽媽的演講呢！莎拉是心理學的博士，作為第二代亞裔，她很不喜歡別人問她：“你從哪兒來？”若她回答：“從紐約來。”別人接著問：“你最早從哪兒來？”又有人問：“你英語這麽好，從哪兒學的？”甚至有人說：“你數學一定很好吧！”莎拉回道：“我不喜歡數學。”莎拉的弟弟高中時染上吸毒的惡習，若是一般美國家庭，家人會谘詢心理專家，並讓孩子參加戒毒活動。但亞裔家庭覺得太丟臉，不好告訴他人，一味地指責，那時候莎拉下決心學心理學，成為美國亞裔的心理谘詢。莎拉雖然不會說韓國話，但仍然意識到韓國的傳承很深，她有時也帶孩子到美國的韓國教會，她需帶耳機通過翻譯來聽韓語牧師的布道。去韓國教會，莎拉讓她的孩子近距離地耳濡目染接觸韓國文化和韓裔美國人。

 

   三位教授自我介紹後，每位參加座談會的學生也作了自我介紹。學生有來自國際關係專業、金融係、音樂係、人文係等專業的學生。有意思的是，雖然是關於“亞裔身份”的座談，參與的有亞裔、非裔、歐裔等不同膚色的大學生。學生們當晚問了很多耐人深思的問題。

 

         （未完待續）