秋月冬雪

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ZT:淺談腦磷脂卵磷脂

(2009-11-16 09:11:11) 下一個
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淺談腦磷脂卵磷脂

摘要:

腦磷脂和卵磷脂廣泛存在於許多動植物中,腦磷脂的基本組分為甘油二酯、磷酸和膽胺(乙醇胺),在體內可由絲氨酸脫羧生成膽胺。卵磷脂的組分基本與腦磷脂相同,隻是用膽堿替代膽胺,它既可來自於食物,又可由膽胺甲基化生合成卵磷脂的膽堿,其應用價值極其重要。而隨其應用價值的提高,許多非法份子利用它對無論是社會還是消費者帶來壞的影響。

關鍵詞:

         腦磷脂              卵磷脂             甘油二脂                  

正文:

腦磷脂的基本組分為甘油二酯、磷酸和膽胺(乙醇胺),在體內可由絲氨酸脫羧生成膽胺。卵磷脂的組分基本與腦磷脂相同,隻是用膽堿替代膽胺。廣泛存在於許多動植物中。

豆類及其製品  這是自然界最好的植物蛋白來源。大豆中富含有人腦所需的優質蛋白和8種必需氨基酸,這些物質都有助於增強腦血管的機能。另外,還含有卵磷脂、豐富的維生素及其他礦物質,特別適合於腦力工作者。更值一提的是,大豆脂肪中含有85.5%的不飽和脂肪酸,其中又以亞麻酸和亞油酸含量最多,具有降低人體內膽固醇的作用,對中老年腦力勞動者預防和控製心腦血管疾病尤為有益。  

動物腦髓  動物的腦都含有大量的腦磷脂和卵磷脂。其中又以魚腦髓為最。因為魚腦中的魚油含有兩種不飽和脂肪酸:二十碳五烯酸(EPA)和二十二碳六烯酸(DHA)這兩種物質,亦即所謂的腦黃金。這些物質是人體大腦營養所必不可少的,對大腦細胞,尤其是腦神經傳導和突觸的生長發育有著極其重要的作用。人腦中如缺少DHA,就會影響腦功能,降低人的學習、思維、推理和判斷等能力。而經常吃魚,尤其是魚腦,可多吸收DHA,從而活化人的神經細胞,改善大腦功能。但需要注意的是,由於魚腦中膽固醇含量也較高,因而老年人,尤其是患有心腦血管疾病的人,不宜食用。  

研究發現,不飽和脂肪酸對腦細胞的發育和神經軸突的生長,具有良好的作用,主要表現在能促進兩歲以內幼兒的大腦發育。至於能否迅速促進十幾歲中學生的大腦思維,還很值得進一步商榷。而且人體對不飽和脂肪酸的吸收利用,也是一個較為複雜的過程,還需要與糖、蛋白質和維生素共同作用,這也難怪許多人覺得服用後收效甚微。如果過量服用魚油製劑,還會出現惡心、嘔吐、腹瀉等腸胃反應。 各種維生素、微量元素以及卵磷脂、腦磷脂等,都是大腦思維活動所必需的營養物質。於是一些主要成分為複合營養劑的補腦藥保健品應運而生。這些產品大多是以保健食品的身份進入市場銷售的。 臨床上促進腦部血液循環類藥物,基本上屬於治療腦血管疾病的腦代謝及循環改善劑,屬於國家明文規定的處方類藥物,自然就不是可以隨意亂用的聰明藥 提高大腦皮層興奮程度,可以促進思維的敏銳和活躍。學生服用了市麵上有些補腦保健品後,立即會感到頭腦清醒、思維活躍,學習效率提高。這就是該產品中含有了促進中樞神經興奮的成分,這和真正意義上的補腦並不相符。 目前,市場上針對青少年的滋養滋補食品名目繁多,但其中不少品種含有藥物成分。用這些含有藥物的滋補類食品,應當慎之又慎。研究發現,青少年經常食用含有人參、蜂王漿的食品,盡管短期內顯得食欲旺盛、精力充沛,但久用後會引起性特征發育異常。尤其是年齡偏小的兒童,以此補腦,後患無窮。

  據工商管理部門掌握的情況,當前保健品廣告在各個媒體上鋪天蓋地,某保健品廣告聲稱:服用10多天後,可見明顯健腦功效,連續服用效果更佳,使考生在緊張的考前複習期間,減輕心理壓力,精力充沛,記憶力提高,骨骼生長快;另一保健品則在廣告中打出醒目標題,突出該產品能使大腦開,能助考生一臂之力。可是,從工商部門查處的有關違法保健品廣告來看,這類廣告存在三種誤區:一是誇大產品功效,不科學地宣稱能從根本上解決學生注意力不集中問題,能全麵改善大腦營養,徹底消除疲勞,強化記憶、活躍思維;二是將學生取得的良好成績歸結於服用了某些保健品;三是為達到促銷目的,渲染緊張氣氛,誇大臨考記憶短路現象,加重考生思想包袱。

  針對家長們給考生補腦的良苦用心,專家認為,不能過分迷信保健品,畢竟保健食品僅僅具有特定保健功效,適宜於特定人群,具有調節機體功能,不以治療疾病為目的,短期內服用效果並不明顯。因此,保健品並不是對考生成績起神奇作用的靈丹妙藥

  對於孩子的營養狀況,家長其實不需過分擔心。腦保健品中的不飽合脂肪酸、維生素、腦磷脂、微量元素等營養成分都可以通過正常的飲食從食物中獲得,要做的隻是平衡膳食、合理營養。就考生而言,成績的好壞關鍵在於平時的日積月累,考生考前應注意勞逸結合,自我調節。臨考的記憶短路是因心理緊張造成的,因此解決的關鍵是調整好緊張心理,學會自我放鬆。教育學家則指出:多給應考的孩子一些鼓勵、安慰與支持,做好心理調節和飲食搭配,才是事半功倍的良方

參考文獻:

http://www.losn.com.cn/yybj/index4/21/49.htm

http://science.newyouth.beida-online.com/data/data.php3?db=science&id=nlgzz

http://www.jl.xinhua.org/news/2003-04/30/content_450332.htm

http://www.xyinfo.ha.cn/ylbj/12.htm

http://www.zk21.com/newsdetail.asp?id=398

 

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