真妮的咖啡屋
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冬天，我喜歡用熱水燙腳，燙到全身微微見汗，全身都溫暖放鬆之際再上床睡覺。
凱麗和三豬第一次看我燙腳的時候，都很好奇，一個勁問我在幹什麽，因為都習慣衝澡，他們沒有看見過坐在小板凳上專門洗腳的。我向他們解釋了一通泡腳的諸多好處，就問他們想不想試試。三豬做事謹慎，有點猶豫，而凱麗馬上就說好。
我讓凱麗坐到我的對麵，和我一起泡，她一開始燙的不敢把腳往水裏放，後來一點點地把腳全放進水裏，就很享受了。三豬看姐姐已經試驗過了，沒有問題，在一旁吵吵他也要泡，我起身又找來了一個盆接上熱水，讓三豬也把豬蹄給泡上。
我一邊泡腳，一邊看書，他們大概以為這是規矩，也都要看書。給他們倆各自找來一摞書放在一旁，他們都邊泡邊低頭看書。
我擦幹了腳在一旁閑著無事，就伸手進盆裏給凱麗搓搓灰，盡管天天洗澡，但是泡腳還是可以泡出許多死皮來。幫凱麗搓完了，又把手伸進三豬的盆裏幫他搓，最後兩個人的腳都泡得通紅，洗得幹幹淨淨。他們都很喜歡那種腳暖暖的很放鬆的感覺。
後來，我隻要一泡腳就喊上他們，有時我和他們一起泡，有時各自輪著泡。基本上每一次我都給他們搓搓腳，趁機也輕微地給他們做做腳底按摩。
有一次，他倆都泡完了我才坐下來，凱麗很自然地蹲下來把手伸進到盆裏幫我搓腳。我本能地往後縮了縮，覺得自己的腳，不比身體其它部位，有點髒兮兮的，怎麽能讓孩子給洗呢？
再回神一想，我能給他們洗腳，他們自然也可以給我洗，這正是讓孩子學會付出愛的好時機啊！於是我大大方方地讓凱麗幫我洗腳，三豬進來看到了，也從另一邊伸手進來幫我搓另一隻腳，四隻柔嫩的小手在我的兩隻腳丫上摸來撫去，嘿，感覺真是好極了。
既能得到，又可以付出，才是健康的情感流通方式。
我們做父母的往往為孩子付出很多，卻忽視了孩子也需要學會付出愛，學會關心別人、愛別人。父母如果一直單行道地把愛付給孩子，不給孩子回饋表達愛的機會，孩子就會把接受愛當做是理所當然，會成為隻想得到不想付出的無情無義的人。
其實這都不用教，孩子會很自然地會模仿父母的行為，就像凱麗給我洗腳，特別自然，她就覺得媽媽給她洗她也可以給媽媽洗。大人隻要順其自然，不去阻止他就行了。
孩子從小就習慣關心別人、為周圍人做事，長大了才會自然而然把心裏的對其他人對社會的關愛表達出來，成為一個有“愛的能力”的人。
