從國王偷情到皇帝後宮看教育

越往西方越是封建製，越往東方越是奴隸製。表現在家庭教育上也是如此。

西歐是明確的一夫一妻製。國王也不能免俗。中東有後宮有太監，但是規模很小管理鬆散。而遠東的後宮就龐大許多，而且門禁森嚴。不僅皇上的女人們要嚴格要求，就是服侍的下人也是不能隨便出入。

西方國王的侍從，王後的侍女，一般都是下一級貴族年輕的子弟妻女。這在東方是不可想象的。親近侍從反倒都是勞動人民出身。貴族子女也就是有事時候接觸一下，很難日常生活在一起。

這就造成一種對比。王的子女是由公爵繼承人或者侯爵夫人帶大的。而皇的子女是由閹割了的要飯的，或者要飯的賣了的女兒，加上再也不想要飯的小鎮做題家，帶大的。後者也許有點知識，但是絕對不會有見識。

現代學校製度也存在著類似的墮落性。優秀的人才都去爬藤爬電腦，去矽穀花街。而比較淘汰下來的，成為了中小學教師，甚至大學文科教授。作為比較競爭失敗的，是更多地埋怨自己，還是認命，還是譴責不公平的社會呢？顯然是後麵這個。這就是白左控製教育的主要原因。也是六成以上年輕人左傾的主要原因。這六成裏麵，一部分也是失敗者，自然容易共鳴。一部分則是被老師帶偏了的。而偏了的，有些會在社會的毒打下，逐漸醒悟。有些就合性取向一樣，一去不複返了。

所以，如果希望子女出息的，就不能太指望自己出息，必須多花時間自己帶。或者就是送私高會好一點。但是階級會永遠存在的。有勝利的就有失敗的。勝利的道理就是自己能力強，失敗的道理就是社會不公平。意識形態的背後從來都是階級鬥爭。階級鬥爭的一個重要部分，就是階級教育。屁股就是決定腦袋。

[lurenjia2014]

有的國王喜歡外國女人，比如土耳其的一個國王，喜歡烏克蘭的白種女人，並且這個白種女人有心計，趕走了王儲和他媽，讓自己的兒子上位，最後土耳其就是因為這個篡位的國王，走向了衰敗。

[cwang28]

我十分認可讚同這觀念！我很慶幸在孩子出生後就暫時離開院校崗位直到進幼兒園 因為實在無法想象為了多幾個錢把孩子智力發育關鍵時刻由一位受教育不多的陌生人帶領

[ahniu]

唯有耶穌基督能救。