2014 (1)
2017 (419)
2018 (384)
2019 (336)
2021 (127)
2022 (166)
2023 (109)
今年高考試題的難度翻翻地增加，表麵上看起來是大學擴招太多，中國經濟下行趨勢明顯，全球化滯漲難以避免的一代人的壞運氣。然而深層次上是科舉製度的再一次破產。
封建製度咋看起來似乎突破階級界限的可能，天然地低。科舉製度似乎給了寒門更多的所謂公平的上升之路。然而曆史反複證明，實質恰恰相反。
固然有史以來，東亞文明就一直落後於西方。但是有宋與士大夫共天下以後，科舉大行。結果東方與西方的差距反而斷崖式地增長。就是因為科舉製度是一種投機取巧，比朝三暮四還惡毒的巧取豪奪式統治。
科舉製是大一統基礎上，把封建製本來應該歸屬豪門寒門等各級貴族（注意，寒門從來不是貧困破落戶，而是起碼上中產階級）的權利分配額，統統收歸中央以後，以彩票的方式，回補一些來安撫人心或者嚴格地說二桃殺三千士的邪惡計劃。
封建製度下，躍層雖然有表麵上的限製。但是一來以軍功立國分封，實際上更公平。其次階層再低，相應的份額也不能隨便剝奪。躍層不易，也是說明各層的自保有效。反之社會動蕩，上層不保，下層就更不保。沒有大封建主的穩定性，就沒有小人物的風雨能進，國王不能進。沒有大領主的地方武裝，就沒有中堅民眾的持槍權，也就沒有底層民眾的真正安全。三權分立，大小相製，根本構建就是封建。
科舉高考爬藤，就是放棄了自己的根本階級利益和立場。相當於放棄了工作和產業，去博彩。不論是高考，還是科舉，知識技能的傳授從來都是次要的。不做實際貢獻犧牲，就能享受人上人，才是根本動力。也隻有在社會普遍辛勞，努力缺乏回報，位置政策決定成敗的社會大背景下。科舉高考才成為金燦燦的逃離地獄的獨木橋。
過獨木橋的名額永遠是有限的。按名額劃到中專生，發展到劃到大學生，然後劃到985，211，然後劃到碩士博士，都是皇帝說了算，名額說了算，比例說了算。學位高低，難度高低，都是為達到劃這條線服務的。爬藤也差不多。前人的經驗都是皮。相對比例才是決定性的。
全球化大資本的壟斷，操縱白左大政府，也在加劇這種趨勢。所以大家要警惕爬藤高考化，科舉化，泡沫化。爬藤內卷越嚴重，說明社會越缺乏真正的努力創新的機會。能夠爬藤成功的永遠是名額有限的極少數人。而其中更極少數人能夠真正翻身進入上層。所以絕大多數中產階級，應當關注的不是能否爬藤成功。而是如何能夠維護中產階級的利益。因為絕大多數情況下，階級是世襲的，封建的。而一心爬藤的往往是背叛甚至出賣階級出身的。
翻身是個體家族的事，階層階級是永久存在的。在什麽山上唱什麽歌。階級壓迫要靠階級鬥爭去解決。而不是靠千分之一萬分之一的躍層可能性去規避。這就是為什麽美國紅脖子比中國讀書人階級地位高，更有德性的所在。中國讀書人都是些孬種，學點知識就會給自己軟弱無能包裝上忍辱負重。懂點技術就是為了做個好長工。從紅脖子到紅頭巾，卻沒那麽多道理辭藻，但是有行動力。不在乎什麽翻身，就在乎不是我的就不是我的，是我的就必須是我的，的階級立場。
沒有左右，沒有種族，沒有性別，隻有上下，隻有階級鬥爭，才是貫徹人類文明（實際上更野蠻）史的主線。一切話術迷霧，隻要透過現象看本質，不攻自破。落腳點一定在階級利益階級立場上。
