選擇學校的三要素

 

本來想拋磚引玉，結果拋磚引磚。不過也好，在沒有玉之前，磚就是正確的方向。

 

雖然在具體案例分析上，有被批成大毒草，種族歧視，所以所說一切都是誤導，需要封號的架勢。但這反而證明方向的正確，捅到了關鍵。到了解決提出問題的人的地步。

 

至少有一點正能量就是，把學校選擇的考慮因素的討論，由單一的本科綜合排名，向也考慮專業排名，以及校園及周邊環境的全麵考量擴展了一下。引起了大家的對校園因素的興趣。至於具體結論並不重要，畢竟個人的情況視角都不同。但是考慮與否是本質的進步。

 

這個原則本人在（校園的簡單標準）一文中就闡述過。但是沒有結合案例，反響不大。看來大家多數都是寧信度無自信。隻關心結論，不關心尺度。

 

單就校園環境而言，最關鍵的條件是日常生活和發展機會兩方麵。絕大部份人上大學是為了有好處，好處越多的學校越好。而好處又分眼下的和未來的。多數時候為了將來可以犧牲現在一些，但是也都要計入成本的。但是另一方麵，現在也是過去的未來。大部分人努力吃苦考入大學，也不是為了憶苦思甜來的。

 

所以學校的日常生活無非是要安全，舒適，愉悅三點。安全，在大城中心最差，在小城最好，大城環郊居中。舒適，在大城的服務最方便，居住的選擇度最大。同等環境下，大公校的居住條件較好，但是小私校的上課交通更方便。愉悅，包括校園本身的建築規劃，在荒山野嶺或者殘牆斷壁中上學，恐怕不大合適。這是最日常的。周邊的風景有一定加分，畢竟風花雪月有好的去處。周邊的人文娛樂場所也是需要的，畢竟口味也是變化的。

 

未來機會主要就是學生個人的實習機會和方便程度，以及學校與社會合作帶來校園的行業機會。離經濟發展越近，互動越多，機會越多。學校和周邊社會是互惠互利的共生體。這一點對比繡帶學校好加州學校的起伏，就可見一斑。所以校園位置是非常重要的。

 

和位置相關的就是交通問題。但其實有三層不同的交通問題。

 

一層是走路騎車為主的日常交通。這一點對大一大二學生更重要一些，畢竟剛開始適應環境。氣候問題也主要影響這類交通。不過鑒於北方經濟的發達，北方的好學校要更多一些。所以寒冷是普遍問題。不過好在寒假一般比中學長得多，在大城的學校也有更多的設施設備，其實不是大問題。小城山丘地帶就麻煩一些。中北區更冷一些，東北區雪更多一些。

 

二層是公交和私車的工作交通。這一點對大三大四的學生更重要一些。靠著經濟發展比較好的大城是關鍵。

 

三層是飛機等遠程交通。這一點對大一大二以及研究生都有意義。但是意義有限。畢竟上學不需要天天打飛的。無非是回家或者探望，再有就是專業性更強的工作，需要多一點和專業圈子而不是本地社區的交流。靠大城當然去哪都方便，但是如果隻是偶爾麻煩一點，也不是多麽難以忍受。前兩層是重點，這第三層要輕得多。

 

用同樣的公式套就難免得出相似的結論。要反對結論呢，最好是提出更好的公式。