喜好，擅長，市場

爬藤，爬醫，爬電腦，等等爬的都是市場。就和當年爬八股一樣。電腦五十年前就是個邊角廢料。醫生尤其所謂外科醫生一百五十年前，不過是剃頭匠的兼職。藤的數理化更是奇技淫巧，詩詞文學也不過是小道。現在值了個錢，無非是市場需求變了。再過個五十一百年，誰知道又流行什麽。但不管怎麽說，教育的根本，主流，就是要迎合市場。用老話講就是，學成文武藝，貨賣帝王家。

但是市場也是要細分的。市場需求的，也不見得是你能做到的，或者做好的。做不到，沒得賣。做不好，沒得買。所以還得看看你擅長什麽，有什麽競爭優勢。有市場，不擅長，不行。沒市場，擅長，也不行。沒有什麽明顯擅長的，當然追熱門比較好。市場大，濫竽充數也能跟著喝湯。有擅長的就有更多的選擇，可以算計一下小市場但擅長的期望值和大市場隨大流的期望值的高低得失。

然而終究問題是，我們迎合市場又問了什麽？讓別人滿意的根本目的還是最大程度地讓自己滿意。於是終極問題是你喜好什麽。最好的結果是喜好的，恰恰是擅長的，又正好是熱門的。所謂推崇的PASSION，其實都是這種理想境界。像打遊戲抽煙喝酒之類的，哪怕是曆史詩歌哲學等等，都絕對是不在PASSION範疇內的。所以現實的骨感是，喜好的很可能是不擅長的，擅長的往往是不喜歡的，喜好又擅長的恰恰是沒有什麽市場的，有市場的一定是你不喜歡不擅長的。人生的原罪莫過於此。

當看到孩子最擅長的又特有市場的，恰恰是他不喜好的，是不是家長最大的失落失望和懲罰？或者最有市場的又是孩子喜歡的，卻就不是孩子所擅長的，是不是孩子小姐的心丫鬟的命的悲劇？最常見的就是既喜歡又擅長，然而隻能在家啃老的，算不算家長孩子都難過的下場?什麽藤，什麽電腦，什麽藤電腦，到頭來不過又是一番：

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
　　白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事， 都付笑談中。