老中的教育理念很多還停留在原始社會

講求單打獨鬥，強調個人能力，智商和努力。須知，人類之所以從動物中脫穎而出。一是使用工具，二是知識傳承。生產資料其實代表的是其它人包括已經死去的前人的能力的大集合。千萬人千萬年的積累合成，怎麽會是一個人的小聰明小努力可以抗衡的。所以對生產資料的掌控才是重中之重。擁有權，管理權，話語權等等才是大目標。爬藤固然會有一點幫助，但是也要在有意識的前提是。而培養這方麵的理念和能力才是根本，爬藤隻是媒介之一。所謂情商，財商，推體育，推社交，推領導，歸根結底都是各種染指生產資料的辦法。說到底就是如何能有意識地整合他人的能力為我所用，而不是到哪都自己逞強。