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搞體育和搞數學

(2017-10-05 06:28:31) 下一個

到美國不搞點體育,簡直就是非美國。就像當年棄八股搞數學一樣,不能說棄數學,但對老中來說隻少要減數學加體育。為啥,入鄉隨俗。八股取士奧數錄取其實都是社會抬的。不要過於習慣於某種模式。

任何項目,都是專業主業,競技重業,和及格輔業三大檔次。就是是否靠它安身立命,還是畫龍點睛,還是不拖後腿。體育數學都不能免俗。不要妄比高低,其實隻有合適與否。一切說到底是你自己的人生時間分配。

就高中來說,專業體育就是衝著職業起碼D1大學隊去的,全年訓練,每周隻少二十小時。競技體育就是高中隊,也是要全年訓練的,平均每周十小時左右。如果在強高中隊,或者中高中隊打主力,就得全年專項訓練。一般的高中隊也要全年參與不同體育活動來維持基本體能的。可不是老中算計的不出成績就不去的勢力眼。最後就是健身的,未必有什麽專項,一周五小時以下鍛煉時間。

數學相比之下,基本沒用嚴格體係的專業選拔,每周集訓二十小時,四年不間斷的,徹底沒有。這麽幹是肯定要負麵影響其他科目的成績的。這份執著或者賭博性就不是數學所具備的。而每周十小時這一檔,如果包括學校時間,多數學生都有達到。至於比賽前的突擊,就合高中隊賽季也要每周二十小時一樣,所以還是高中隊水平。所以,數學基本上是大EC項目,而達不到專業項目的水平。至於及格這一檔,數學作為必修課,自然明顯勝出。

那麽搞體育 搞數學的哪個頭腦簡單?還真不一定。用腦子的部分不同,適應社會的切入點不同。我們聽說過高中體育明星瀟灑一時然後墮落的,就好比很多故事說,搞數學的不能生活自理一樣,都有藝術誇張的八掛.  誠然,搞體育時間用在知識學習少,而搞數學的兩耳不聞窗外事多。但這是人生特長和選擇的不同,並無高低。社會是各種人,需要各種人才。一個能堅持不懈四年十年高強度訓練的,並取得優秀成績的,能是簡單人,能支持下來的家庭能是不堪一顧?恰恰相反,不是誰都能做到的。

條條大路通羅馬,那條路都一樣長。不要以為哪條路容易,也不要以為哪條路沒出路。有人走的,差別就是是否適合於你自己 。

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