神化郎平，激動女排，不如由此真正認識推體育的意義

沒必要贏了才光芒四射。

任何搞體育，競技，競爭項目的行業職業都有以下這些共同性。
一是要用堅實的技術基礎，基本動作，基本技巧，公式，套路，定式等。說白了就是內行和外行的差別。有知識受過教育和沒有的差別。內行基本上可以在專業上秒殺外行。
二是基本的素質，體能，能力等的基礎和訓練。這些未必是專業獨有的，甚至未必是直接有益的，但是綜合長遠來講，卻是學習掌握發揮專業技術的加倍器。專業水平上差異，往往就是有此產生的。技巧大家都知道，但是誰能做得到家就看天賦了。
三是經驗和反應。如何能把基本技術組合成戰術，如何能有效地臨場反應，靠比賽經驗，靠經驗總結，靠頭腦靈活。僅僅四肢發達是幹不好體育的。
四是心理素質和技巧。高手競爭，技術，體能，反應都是一等的，誰能勝出的一線之差就在心理調控上。這方麵，靠先天，靠鍛煉，靠技巧。

郎平在這些方麵都很不錯，但是這些方麵都不錯的體育界人士，非體育界人士也有的是。郎平是一個好例子，我們通過她來認識和學習這些方方麵麵，提高我們自己。但是沒有必要神化。 故事的真相並不重要，故事的道理才是吸取的。

普通人上學，其實主要的就是學的一，專業。智商，選修各種雜課課外活動，上很多AP，爬藤，為的就是二，獲取或者顯示綜合素質。至於三就是要找實習機會啊，參加各種社會活動等等，乃至公司工種地域的選擇等等。而四往往是很難有合適的直接鍛煉手段的，而體育，尤其是競技體育，恰恰對此有很大鍛煉。甚至對三，快速反應也有其他方式不能比擬的鍛煉效果。

老中教育對一二抓得比較多，三四比較少。前者更直觀，後者更長遠，更能在關鍵時刻起決定性作用。平衡側重是一門藝術。不要到最後贏了就手舞足蹈，輸了才垂頭喪氣，其實很久以前，根子就已經種下了。

[墨爾本謝震]

所有中國網友都是清醒的，中國官員們隻不過是按部就班的做自己的工作罷了。隻有作者操碎了心。

[加拿大鄉下人]

個人認為目前對郎平根本沒有什麽神話！佩服、敬佩郎平！