爬藤就是爬錢爬機會。大河有水小河滿，大河無水小河幹。

學校好促進經濟。經濟好更促進學校。更關鍵的是學校興衰更漫長一些，經濟興衰更直接影響到學生這短暫的一生，尤其短暫的奮鬥時間。即便是萬裏挑一的真天才，也不能抗拒大勢。更何況芸芸眾生的假天才非天才。

各位，如果你就準備混混小康日子，悠悠享受人生。當然不用爬，家門口打個滾就可以了。全球村時代總少不了你的飯吃。

而爬就是響應了某種召喚，心裏有某種不平，就是想折騰一把的。十年寒窗都忍了，還怕再租十年地下室嗎？吃得苦中苦，方為人上人。敢拚才能贏。不到居不易的地方，怎麽能有千金散去還複來的機會。

斯坦佛的興起，康奈爾的衰退就是很好的注解。所以要去就去經濟活躍的地方。如果大名校沒進去又不甘心的話，去去這些熱鬧地方的小名校也是不差的。近水樓台先得月。本地小名校的機會絕對不比外地大名校的機會低。而且十年二十年後，水漲船高。這些學校未必不會更加搶手。到時候有所傳承，也是買低賣高的好處。加州，新英格蘭，伊州當然是傳統中心，但是也是有點火熱過渡。德州，科羅拉多，北卡，華盛頓州，明州似乎更有潛力。

[龍虎老爸]

大城市附近的二流學校會有更多機會，如Stevenson IT等就是代表。

[想家的人1963]

繼續狡辯,認個錯有這麽難嗎？

[大號螞蟻]

從宏觀上講是億萬水滴匯汪洋。從微觀上講是靠近江河有水喝。

[想家的人1963]

大河有水小河滿，大河無水小河幹。

這話怎麽聽怎麽別扭，從地理學的常識來說，通常都是小河匯集成大河，流向決定了的。
小河有水大河滿，小河無水大河幹，相對應國家與百姓的關係也是這樣，百姓安居樂業了，國家才能富強。

樓主的典故用得完全驢唇不對馬嘴。

[齡齡媽媽]

人生要這樣爬來爬起，四肢著地，想來太恐怖。還是把機會留給要爬的人吧。