我的孩子是這樣學中文的。

我的孩子是這樣學中文的。

其實隻要有心學習，什麽時候都能學也都能學到東西。我自己的工作很忙， 還要教三個孩子三種不同的教材，並不容易。一路走到今天，經驗不多，感想不少。以下幾點知識個人見解。

1。必須利用一切能利用的時間。

2。必須學以致用， 鼓勵孩子實際應用。

3。要做到寓教於樂，激發學習興趣

4。要把學中文當成吃飯睡覺上廁所一樣平常，在不經意中又上了一課。

5。要循序漸進，因材施教。

6。要堅持、堅持、再堅持。

1。必須利用一切能利用的時間。我們家三個以前每周上兩個小時的周末中文學校，因為那時我也在裏麵教。現在我自己辦了個小中文學校，卻開不起他們的課。他們三個以前常常要我給他們在家上漢語，所以現在正好自己上。老大學到標準中文最後一級了，老二連滾帶爬地混到暨南大學中文八年級，老三在上馬立平三年級。因為教材不同，而且希望他們能分別得到我全部的注意力， 我每周盡量爭取給他們三個人分別上兩次課，每次一至一個半小時左右。三個的聽說都沒問題，讀得也很流利。寫的能力還有待加強和提高，我們還在努力。

2。必須學以致用， 鼓勵孩子實際應用。其實給他們上中文課，姑且不說學到了多少東西，但是最重要的是他們很享受和媽媽在一起的時光。通常每次上課或晚上我都會盡量留出10-15 分鍾和他們一起讀中文故事。正好讓他們把學到的知識活學活用。平常我們去中國餐館吃飯，我基本上不點菜，都是讓孩子們看菜譜用中文點。需要任何餐具等都由孩子們自己用中文解決。去中國店買菜，一會兒請老大去買兩斤牛肉，一會兒請兒子去問問今兒有沒有包子賣。小妹妹也被差遣去詢問商品位置。著不僅練了漢語，還培養了社交能力。

3。要做到寓教於樂，激發學習興趣。我周末經常會和他們玩兒中文的遊戲。我兒子今年夏天從中國回來已經“啃”了幾大本全中文的象棋棋譜和圍棋棋譜。看一章就來找我“殺一盤。”輸了又回去研究，然後再來。有時我們也會打麻將， 隻可惜現在時興川麻將，害得我以前教的字都無用武之地了。

4。要把學中文當成吃飯睡覺上廁所一樣平常，在不經意中又上了一課。有時我會給他們寫張小紙條貼在每個人房間的門上，全用中文寫。比較難的字注上拚音，連小妹妹都能讀明白，知道我請她在晚上八點以前把房間收拾幹淨。收好了，她還用中文給我回張條，最後一句總是“我愛你，媽媽。”

5。要循序漸進，因材施教。從孩子有興趣的方麵入手。我兒子是個書迷，以前常和他讀中文的哈裏波特，阿凡提的故事，名偵探柯南。老大現在對時裝、名車、房子等感興趣，我就找些中文的雜誌和網站給她看。妹妹幾乎天天晚上坐在我腿上讀喜洋洋和灰太郎或其它的中文故事。通常第一次是我讀給她聽，問些問題 以檢查她是否理解。第二天我倆一人讀一頁，第三天也如此。以後每次都是她讀給我聽。

6。要堅持、堅持、再堅持。最難做到的就是這點。我跟他們直接對話時都隻說中文，他們有時也會用英文回， 但是因為我的堅持，最終又繞回中文來。我對自己的要求是給他們上漢語課時一改不接電話。雖然有時難以做到，但還是要盡量遵守。

總之，孩子們的主動性都很強，也從來沒有抵觸情緒。主要是因為他爹和我的態度都很明確，也很堅持。