讀書推薦：《Hillbilly Elegy》

讀完了這本書，我又想到了《Outliers》，讀書推薦：《Outliers》

我覺得這本書的作者，J.D. Vance，就是一個Outlier。對於他為什麽能夠成為一個Outlier，我來分享一些我能體會出的信息。如果沒有時間看書，可以看看JD的TED 演講也不錯： https://www.youtube.com/watch?v=iEy-xTbcr2A 

Hillbilly，Google翻譯為“鄉下人”，就是所謂的“紅脖子”、“白垃圾”，在《Outliers》裏也有關於他們的描述。他們有著自己的三觀、生活習慣、以及道德準則，不為常規律法左右，有點兒像是現代文明群體中的局外人。書裏說過類似的話：“我們不爭論，直接開槍。”

幾個例子：

• 一個強奸犯，在開庭審判的前一天，發現他死在水塘裏，後背17個槍洞。這個事情後來也沒人調查，隻在當地的報紙上宣布了這個人的死訊。
• JD的外婆在她12歲時，發現有兩個人在偷家裏的牛，於是回屋拿槍一通掃射。其中一個人腿上受傷，跑不了。外婆走過去，對著那個人的腦袋，準備補槍。好在哥哥的及時阻止，這個人才撿了條命。

• JD的舅舅小時候，在一個商店裏打工，沒事拿了個玩具玩兒，被店員轟出去，不許再進來，舅舅就一直在門外等。外公外婆回來接他，見他在外麵凍得發抖。外公外婆進到店裏問清情況後，一通狂砸。從此以後，這家店對他們客客氣氣的，像從來沒有發生過任何事一樣。
• 一個卡車司機給JD的舅舅送貨，隨口說他舅舅是“賤貨的兒子”。舅舅警告司機說：“你要再說一遍的話，我就不客氣了。”那個司機是個大塊頭，沒在意這個警告，真的又說了一遍。結果舅舅把他從卡車裏揪出來一頓通揍，打暈後還用電動鏈條鋸在他身上一通亂劃，如果沒有及時搶救的話，那個大塊頭的司機可能就失血而死。因一句話險些喪命的司機也沒有去狀告他舅舅，他知道自己做了什麽，也認可所受的懲罰。
• 不僅是針對外人，他們在家裏也是如此。外公年輕時酗酒，回家鬧脾氣、撒酒瘋，外婆則以暴製暴，剪他的褲子，藏他的錢包......一次實在生氣，外婆警告說：“你下次如果再醉著回家，我就殺了你。”結果一個星期以後，外公又醉著回來了，躺在沙發睡著了。外婆到車庫裏拿了汽油到在他身上，點根火柴扔在他胸前。當時JD的媽媽11歲，救了爸爸一條命。

生活在這樣的環境裏，JD怎麽成為一個Outlier呢？

 1、親人的關愛 

別看Hillbilly很凶悍，但對孩子還是蠻在乎的。

JD的媽媽從小生活在父母的吵鬧中，因為膽小，一直逃避。成年後喝酒、吸毒，沒有穩定工作，男朋友一個接著一個地換，對孩子基本上沒有正麵的影響。JD小時候，媽媽對他比較好的例子我隻記得一個，當自己的男友損辱JD時，媽媽衝上去狂扁男友。

我覺得JD真正得到的關愛主要來自外婆、外公和姐姐。姐姐大JD 五歲，在家裏一直是小媽媽的角色，不僅關照著弟弟穿衣吃飯，還提供無盡地陪伴。姐姐的這個角色其實使得她自己也從中受益，姐姐成年後是一個有責任心、有同情心、有愛心的妻子和媽媽。

外公雖然年輕時酗酒，但到了JD成長的時候，酒已經戒掉了，是JD心中那個和藹可親、有求必應的好外公。外公去世時，JD和姐姐遠遠比外婆和媽媽傷心得多。

外婆在JD的成長過程中有著不可替代的影響。外婆原則性極強。JD和姐姐在家裏怎樣打鬧都可以，外婆從來不管，都讓他們自己想辦法解決矛盾。但有一次，JD和朋友抱怨姐姐不好，被外婆聽到了。朋友一走外婆就教訓他說：“有沒有搞錯！五年後這個人你可能連名字都記不清了，但姐姐是你一輩子的姐姐。”我當時聽了還是挺震驚的，我也有哥哥姐姐，可從來沒有意識到這些。

外婆非常自信，敢於表達自己的觀點，並利用自己的觀點來解釋現實社會，教育引導JD，能夠給人以安全感。JD 九歲時，學校裏講同性戀，JD發現自己喜歡男生，朋友們也都是男生，擔心自己是個同性戀，回家趕緊和外婆確認，外婆三言兩語就解開這個結。（至於怎麽解開的，自己看去書吧。我一直覺得，有些早教真的沒有必要，反而讓孩子容易混淆，造成誤導。）

外婆是基督徒，但她相信的是：“上帝隻幫助那些自救的人！隻有你自己努力，上帝才會幫。”她一直鼓勵並幫助JD努力尋找自己的出路，不能靠別人，也不要怨別人。

JD上高中時，姐姐結婚走了，媽媽新交了男友也搬走了，JD不想要換學校，所以高中最後三年跟外婆一起住。當時外婆對JD有三個要求：學習成績要好；找一份工作；幫外婆做家務。生活雖然忙碌，但不再擔心放學後住在哪裏，不用應付陌生的麵孔，這種三年穩定的環境給JD帶來前所未有的安全感，學習成績也突飛猛進。

 2、軍隊裏的洗禮 
高中畢業，他拿到Ohio州立大學的錄取通知書，但他並不覺得自己適合進大學裏學習，而且家裏也沒有錢交學費。在一個表姐的提醒下，他選擇參軍，去了海軍陸戰隊。

一入學就是13個星期的集訓，外婆，姐姐，媽媽，都給了JD極大的支持。外婆每天都會給他寫信，有時一天寫幾封，再一次充分體現了家人對孩子的支持和讚賞。這種親人的支持和安慰是孩子們非常需要的，要知道，這13周的殘酷訓練讓25%的學員跑掉了。JD在這13周裏，體重掉了45磅。

軍隊裏對肉體的嚴格管理、精神上的教育和扶持，使JD在短短幾個月裏就成長為一個自律、自重、自強、勇於擔當的人，體驗到被人尊重的感受。他集訓回來請家人吃飯，後來還用軍隊的補貼幫外婆付每個月的醫保費用（～$300），並在這不斷的付出中，體會內心的滿足和充實感。（其實到這裏，JD已經成人了。）

看了JD在軍隊裏的變化，我也很想把兒子送到軍隊裏鍛煉兩年。可惜，我說不動他。從這點上看，台灣真是不錯，強製性的服兵役！

這是軍訓結束回家探親的全家福，完全不是我想象中的“鄉下人”形象。

 3、學校裏的求知 

四年後從軍隊回來，JD進了Ohio大學，用了1年11個月的時間，學完了兩個主修，並決定要去讀法律。開始他並沒有想去申請藤校，以為隻要上個法律學院，都可以當律師，直到他遇到一個朋友。朋友的同學是法律專業畢業的，當時在DC餐館裏打工，因為他找不到其他的工作。一下子點醒了他學校的重要性，於是申請了耶魯，並被錄取。

到了耶魯才發現，原來他竟然可以不用交學費！同時他也意識到，朋友圈、人際關係的重要性。跟著富人的孩子混在一起，他如饑似渴的學習，不光是學業，更多的是行為舉止，以及上流社會的生活習慣、思維方式，打造自己的人際關係。

這裏，作者花了很長的篇幅講述了階層文化差異。耶魯裏麵的上流社會和家鄉的富人有著巨大不同，而這種差異使得底層的孩子很難上攀，有時幹脆就喪失了往上努力的欲望。而且，即使是爬上去，他們也有可能會掉下來，文化背景對人一生的影響有著不可忽視的力量。

我曾經看過一個視頻，說在紐約市有兩所學校，隔街相望，一所是貴族私立學校，一所是平民公立學校。後來兩個學校建立了交流互動，幫助公立學校的學生，其中有幾個成績不錯的，畢業後被大學錄取，而且拿到了全額的獎學金。奇怪的是有的在大學上了很短的時間就退學了，也有的孩子根本就沒有去注冊入學。視頻裏一些被采訪的老師也表示了不解，現在想想，可能就是這種文化差距影響了孩子們的選擇方向。

 4、高智商 

這裏不得不提一下，JD家的人智商應該是蠻高的，學習能力極強。
JD的舅爺就是傳說中的那種六個月開始說話，三歲開始讀書的天才。曾擁有自己的鋼鐵廠，顯赫一時。
JD的舅舅早年離家，後來有了自己的建築企業，創出一番自己的天地。
JD自己的能力也是蠻強的，在海軍陸戰隊時去阿富汗前線，主要做的是通訊報道，文字、廣播、攝像，遊刃有餘。在耶魯，更是全麵觀察、詢問、思考、實踐......勇於接受別人的建議，各個方麵的學習進展都很神速。他和“虎媽”Amy的關係蠻近的，書中提到Amy兩次幫他理清頭緒，分析成長方向，他蠻感激的呢！

 5、感恩，悟性強 

在阿富汗前線給當地小孩子發小禮物，JD看到一個孩子拿到一塊橡皮後欣喜地跳著跑走，非常觸動。他一直以為自己是個窮苦的孩子，而那一時刻，他意識自己是多麽的幸運。他回憶自己的生活，體會到自己的人生旅途中，那麽多不同的人，在不同的時間，給予自己不同程度的點滴安慰和扶持，這種感恩之心慢慢成為他生活的一個部分。

成為律師的JD有了穩定的小家庭，過著舒適的小日子，但他依然沒有忘記感恩，呼籲大家在可能的時候盡微薄之力，為那些貧困的孩子提供些生活的亮點。人生旅途，每個人都需要很多很多的幫助，或許我們的一個友好行為會引發質變，徹底改變一個人的方向。

當然，JD更多的是強調我們需要自身的努力，外界的扶持和幫助，畢竟隻是一時。“上帝隻幫助那些自救的人！” 

 6、天性 

這點講述得不是很多，但JD的確提到，同樣生活在一個家裏，舅舅和阿姨的生活都還算是正常的，自己和姐姐也都有穩定的家庭，隻有媽媽沒有能夠“立”起來，在一定程度上，可能是由於人的天性有所不同的。

不過，我倒是有另外的想法。JD的舅舅比媽媽和姨大十歲多，離家也早。阿姨比媽媽小一歲多，外公外婆吵嘴打架，媽媽應該是壓力蠻大的。上麵哥哥不理會，下麵妹妹可能還指望著自己呢！不過，JD的姐姐也是類似的情形，不一樣的是他倆有外公外婆罩著，比當年媽媽的狀況可能要好些。

盡管如此，我也還是相信天性的影響，不同的人，專注的內容就是不一樣。前幾天我無意中看到一個舞蹈油管視頻，第二段讓我看得落淚。分享給我女兒看時，她得出的結論和評委金星一模一樣。有興趣的可以看看：https://youtu.be/me6extcfA6o 

 其他 
書裏還有兩句話，我印象很深刻：

• “通往地獄的路是用好意鋪成的－－The road to hell was paved with good intentions.” 我用這句話來提醒自己，“我這是為你好”是否真的是“為你好”。
• “學校的老師還在努力精心嗬護這些羔羊，其實他們並不知道，這些羊是被狼養大的。”人的智商高，學習能力強，受環境影響大，可以是狼，也可以是羊。了解、理解，才能有效。

 

這是一本拿得起，放得下的書，沒有什麽扣人心弦，更多的是娓娓道來，全方位描敘，但有的時候覺得有些重複，一是可能我的英文水平有限，還有我想作者可能是用同一個故事來支持不同側麵的觀點。

用朋友的一句話來結束這篇：
“我們對自身感到驕傲自豪的部分，其實都是神所給予的，包括容貌、才智、能力；覺得不好的部分多是自己的想象，或受外界環境影響所致。”多多運用神賦予我們的“驕傲自豪的部分”，來解決我們生活中“不好的部分”！

大家共勉！

任何觀點都隻有一部分正確！我寫寫、你看看、挑著信、試著用。

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