朝令夕改

關於老師給女兒的作業布置，我有意見。但是我不幹涉，隻是日記裏議論而已：這就是社會。

我自己是老師，春假前一周的作業，正好是期中的成績，所以也很在意學生們有沒有專注在上麵，在最後的一節課前，我宣布：這個星期的作業是必須完成的，如果完成不了，就得在春假期間完成。

我們在做的是一個三聯的素描風景，尺寸很大，已經畫了兩節課了。一方麵學生們繪畫的速度比較慢，另一方麵要運用散點透視，需要空間的想象力和畫麵構成能力，也花費了不少的時間，所以進度比較遲緩。

我這樣宣布作業的極限時間，就是要迫使他們抓緊時間投入進去，他們也果然畫得快起來，三個小時下來，大部分的都快完成了。這個時候，我說：因為下個星期是春假，我不想毀了你們的春假，所以我會在春假回來以後的一周再安排一次課讓你們來完成這次的作業。頓時，我聽到大家都鬆了一口氣的聲音，學生們馬上開心快樂起來。

很多學生是外州來的，你想，如果我強調一定要在假期裏完成作業，他們有的就得考慮背著畫具回去，甚至家人在一起的時候，還要愁眉苦臉地畫畫，一定會對這門課產生抵觸，得不償失。

朝令夕改，有時候就是一種教育的藝術。

[漢至]

回複茅斌騷客的評論:
不好意思：）））

[漢至]

回複茅斌騷客的評論:
不好意思：）））

[茅斌騷客]

漢至兄，你真是好老師，向你致敬。（樹大拇指）

[漢至]

回複頤和園的評論:
謝謝這樣的肯定：）

[頤和園]

有empathy的教授都是好教授！