些些居

有些些欲說向黃昏,西窗竹。
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我行我素之推、推、推

(2007-08-09 11:20:48) 下一個

快樂教育?教育家前芝加哥大學校長Robert Maynard Hutchins說了:“Education is not to reform students or amuse them or to make them expert technicians.”聽聽,教育不是娛樂學生!所以“不讓一個學生掉隊”。你不走我就——推! 

快樂足球?業餘球隊的很多美國教練是很和善,有些甚至可以說是在哄著孩子們玩,可半專業隊和高中校隊的教練就不那麽好說話了,越是好的球隊的教練越凶。小兒子十一、十二歲時的隊是州杯亞軍,教練狠著那。一次比賽半場休息時,叫孩子們排成一排,點著名的訓,訓完還過來對家長說不要問孩子們他說了些什麽。兒子高中校隊教練的目標是打進州決賽,說話做事也是狠得不得了,不少坐穿冷板凳挨罵忍不下氣的孩子就退了,號稱進了校隊恨上足球。 

強將手下無弱兵,強兵可不是哄出來而是嚴訓出來的,是推出來的。據說名人都有個性,角兒都有脾氣。教練訓練不嚴,運動員怎麽能拿冠軍?教授不逼學生幹活,不出成果,沒有文章發表,拿什麽去申請研究經費?推之有理,推、推、推! 

您說向主流看齊?那老美主流咋做的?管他呢,不嚴不能成器,該出手時就出手,趁推得動時就推一把吧,當然,也得孩子有那份上進心,外因還得通過內因起作用不是?隨您咋說,“玉不琢,不成器”,俺、俺、俺,“我行我素”!

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評論
三更半夜瞎溜達 回複 悄悄話 學習!
我這裏推得沒有底氣,被周圍的人指責下手過狠。
看了前輩的榜樣,我推,決心推。
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