正文
出國留學帶給我的十件禮物
送交者: 三把刀 2009年09月17日18:23:56
2009年6月21日，首屆新東方留學高峰論壇在北京中關村皇冠假日酒店舉行。本屆論壇由新東方教育科技集團研究院主辦，由新東方前途出國谘詢有限公司和北京新東方學校承辦。以下為穀歌全球副總裁、大中華區總裁李開複在新東方留學高峰論壇上發表演講的文字實錄：
當還沒有“小留學生”這個概念的時候我就去留學，我是1972年就踏入了美國的土壤。有很多人問我，如果你不去美國，還會得到一樣的成功嗎？美國在你的成長曆程中，留學的經曆對你有什麽樣的幫助、有什麽感觸？我想講的就是如果我沒有留學，也許不會得到那麽多，也許不會做到那麽好的地方。
第一件禮物：自信
我當時的是美國的田納西州，在一個天主教的學校讀初一。整個城市沒有幾個中國人，整個學校隻有我一個中國人，很多人在那個時候甚至沒有在真正的生活裏看過東方的麵孔，但是他們對我伸出雙手歡迎，我得到的第一件最重要的禮物就是自信。
我從小在台灣長大，老師總是用懲罰的方式告訴我們這個做得不好，要怎麽懲罰，如果這個達不到誰又對你失望，總是用威脅、懲罰、失望等等的方式來希望我們能做得更好。我第一次看到美國這樣一個環境，它完全不是這種負麵的交易，而是用正麵的教育，讓我能夠建立自己的自信。美國的教育認為每一個人都有他特別強的地方，所以它的教育方式就是在你強的地方做得好的時候，給你足夠的鼓勵，讓你能夠得到一種自信。這不僅僅是對這一件事情的自信，而是對自己的自信，對未來的自信。
而我的自信就來自於，其實蠻可笑的事情，我記得有一次老師出了很多題目，在黑板上寫了1/7，說你們誰能夠換算出來。題目寫完我就舉手了，他說李開複這是什麽，雖然我當時的英文不是很好，我還是很快地回答了，0.142857。他說哎呀，數學天才。其實我們在座的每個人都知道，不知道大陸有沒有背這些數字，我在台灣背過，可不是什麽數學天才。當時他一誇，我就想也許我真的是數學天才。從此之後我就對數學產生了濃厚的興趣，去代表學校參加考試，參加全州的比賽等等類似於奧數的比賽。
第二件禮物：信任
第二件得到的禮物是信任。一次曆史考試，我發現很多生詞都不認識，當時我很清楚地記得我的曆史老師跟我說：“開複，我知道你今天做不完考題，你拿回家做，你可以用字典，你可以花所有你需要花的時間，三五個小時都沒關係，但是我相信你不會翻開教科書。”你想，我是一個11、12歲的小孩，老師知道你的書籍在旁邊，說讓你慢慢做，相信你不會翻開你的教科書，這是對自己的一種誠信和對別人的信任，所以自己一定要珍惜別人對你的信任，對我也是相當重要的。
第三件禮物：無私
第三個我得到的禮物就是一種無私的教育。我剛開始去讀初一的時候，上課我根本一個字都聽不懂，當時我們的校長發現了這個情況以後，他就說：“每天中午你把午餐拿到我的辦公室來，我們一邊吃午餐，我一邊從小學一年級的英文課本教你。”一個學校的校長每天願意花中午的時間一個一個字教我，一直到我上路。
還有一件事我記憶深刻，我一直以為自己是一個數學天才，差不多在十年級的時候把高中所有的課都念完了。當時高中的老師跟我說，下麵你應該讀大學的課程。我說可是開車要30分鍾，我現在不能開車。老師說沒關係，我教這個課，每天我到你家接你，這個老師每次上課都來我家接我，讓我11、12年級能夠修到兩門大學的數學微積分。所以，我為老師的態度也非常感動。
第四件禮物：實踐
第四件我在高中學到的事情是實踐。今天很多教育更多要求學生去背書本上的東西。但是我非常相信那句話，看過的你會忘記，聽過的你會記得，但是做過的你才真正的理解。所以，當時我非常感觸的是每一堂課都有那麽多實踐的項目，不會隻教你一個指數是怎麽回事，而是會教你為什麽要學指數，如果你掙100塊錢，每年10%的利率，10年之後你會有更多錢，因為利息會升利息，這是指數的概念。如果你以後超過有200塊錢，就會努力地學這個題目。
另外一個實踐是我在高中參加了一個創業活動，辦的方法不太一樣，當時他就說你們一幫人創一個公司，選誰是領導者，決定做什麽產品，大家一起來合作，把產品推銷出去，讓家長出錢資助我們，當股東，資助不是白拿的，到一年做完項目以後，要算上每一個股東應還他多少錢，要算股息等等，真的像一個公司來運營，那時我們感覺真的特別有意思。而且我們做的項目當時也很有意思，這也間接地代表了美國學校的一種開放和包容。
高中畢業之後我該申請了很多大學，很不幸當時沒有新東方的存在，所以我的SAT考得不是很好，我的數學雖然考了800分，但是我的英文還沒考到600分。所以，當時能夠進哥倫比亞已經算很不錯，我心中想進哈佛，但是分數還是不夠，從而進了哥倫比亞。
第五件禮物：興趣
進哥倫比亞，我在那邊也學到很多很多事情。如果說學到最重要的一件事情，我認為應該是興趣，這是第五件我得到的美國留學的禮物。
因為我進去的時候其實並不知道自己真的喜歡什麽，我專業選擇了雙專業，數學和法律。很奇怪的兩個專業，數學我覺得我是天才，法學我覺得看電視上那些律師都很酷，尤其當時美國有一個節目叫做《輪椅神探》，我就覺得這是我的偶像。其實就跟今天的中學生一樣，其實很迷盲，並不知道自己真正的專業是什麽，未來要從事什麽職業，隻是隨機選了兩個。
讀了一年多以後才發現，其實我數學根本不是天才，而且我覺得不是天才的人讀數學沒有什麽意思。我們班一共有七個人，我是第七名，前六個人每天都告訴我數學多美，我就想不出什麽地方美，就做一些題目而已，於是就覺得自己不適合做數學。法律每次上課就想睡覺，也不適合學法律。還好，當時學校是允許換專業的，而且學校鼓勵我們自己選修課程。所以，當時我很幸運地選修了電腦，我覺得這個才是我真正有興趣的事情。
我在哥倫比亞讀了四年，就到了另一個學校去讀計算機的PHD。在這裏我也得到了更多，可能更多像是中國留學生出去的體驗，當然我的英文可能更好一些。但是我還是在這裏看到了很多震撼，讓我對教育和留學能夠有了一個深層次的理解
送交者: 三把刀 2009年09月17日18:23:56
2009年6月21日，首屆新東方留學高峰論壇在北京中關村皇冠假日酒店舉行。本屆論壇由新東方教育科技集團研究院主辦，由新東方前途出國谘詢有限公司和北京新東方學校承辦。以下為穀歌全球副總裁、大中華區總裁李開複在新東方留學高峰論壇上發表演講的文字實錄：
當還沒有“小留學生”這個概念的時候我就去留學，我是1972年就踏入了美國的土壤。有很多人問我，如果你不去美國，還會得到一樣的成功嗎？美國在你的成長曆程中，留學的經曆對你有什麽樣的幫助、有什麽感觸？我想講的就是如果我沒有留學，也許不會得到那麽多，也許不會做到那麽好的地方。
第一件禮物：自信
我當時的是美國的田納西州，在一個天主教的學校讀初一。整個城市沒有幾個中國人，整個學校隻有我一個中國人，很多人在那個時候甚至沒有在真正的生活裏看過東方的麵孔，但是他們對我伸出雙手歡迎，我得到的第一件最重要的禮物就是自信。
我從小在台灣長大，老師總是用懲罰的方式告訴我們這個做得不好，要怎麽懲罰，如果這個達不到誰又對你失望，總是用威脅、懲罰、失望等等的方式來希望我們能做得更好。我第一次看到美國這樣一個環境，它完全不是這種負麵的交易，而是用正麵的教育，讓我能夠建立自己的自信。美國的教育認為每一個人都有他特別強的地方，所以它的教育方式就是在你強的地方做得好的時候，給你足夠的鼓勵，讓你能夠得到一種自信。這不僅僅是對這一件事情的自信，而是對自己的自信，對未來的自信。
而我的自信就來自於，其實蠻可笑的事情，我記得有一次老師出了很多題目，在黑板上寫了1/7，說你們誰能夠換算出來。題目寫完我就舉手了，他說李開複這是什麽，雖然我當時的英文不是很好，我還是很快地回答了，0.142857。他說哎呀，數學天才。其實我們在座的每個人都知道，不知道大陸有沒有背這些數字，我在台灣背過，可不是什麽數學天才。當時他一誇，我就想也許我真的是數學天才。從此之後我就對數學產生了濃厚的興趣，去代表學校參加考試，參加全州的比賽等等類似於奧數的比賽。
第二件禮物：信任
第二件得到的禮物是信任。一次曆史考試，我發現很多生詞都不認識，當時我很清楚地記得我的曆史老師跟我說：“開複，我知道你今天做不完考題，你拿回家做，你可以用字典，你可以花所有你需要花的時間，三五個小時都沒關係，但是我相信你不會翻開教科書。”你想，我是一個11、12歲的小孩，老師知道你的書籍在旁邊，說讓你慢慢做，相信你不會翻開你的教科書，這是對自己的一種誠信和對別人的信任，所以自己一定要珍惜別人對你的信任，對我也是相當重要的。
第三件禮物：無私
第三個我得到的禮物就是一種無私的教育。我剛開始去讀初一的時候，上課我根本一個字都聽不懂，當時我們的校長發現了這個情況以後，他就說：“每天中午你把午餐拿到我的辦公室來，我們一邊吃午餐，我一邊從小學一年級的英文課本教你。”一個學校的校長每天願意花中午的時間一個一個字教我，一直到我上路。
還有一件事我記憶深刻，我一直以為自己是一個數學天才，差不多在十年級的時候把高中所有的課都念完了。當時高中的老師跟我說，下麵你應該讀大學的課程。我說可是開車要30分鍾，我現在不能開車。老師說沒關係，我教這個課，每天我到你家接你，這個老師每次上課都來我家接我，讓我11、12年級能夠修到兩門大學的數學微積分。所以，我為老師的態度也非常感動。
第四件禮物：實踐
第四件我在高中學到的事情是實踐。今天很多教育更多要求學生去背書本上的東西。但是我非常相信那句話，看過的你會忘記，聽過的你會記得，但是做過的你才真正的理解。所以，當時我非常感觸的是每一堂課都有那麽多實踐的項目，不會隻教你一個指數是怎麽回事，而是會教你為什麽要學指數，如果你掙100塊錢，每年10%的利率，10年之後你會有更多錢，因為利息會升利息，這是指數的概念。如果你以後超過有200塊錢，就會努力地學這個題目。
另外一個實踐是我在高中參加了一個創業活動，辦的方法不太一樣，當時他就說你們一幫人創一個公司，選誰是領導者，決定做什麽產品，大家一起來合作，把產品推銷出去，讓家長出錢資助我們，當股東，資助不是白拿的，到一年做完項目以後，要算上每一個股東應還他多少錢，要算股息等等，真的像一個公司來運營，那時我們感覺真的特別有意思。而且我們做的項目當時也很有意思，這也間接地代表了美國學校的一種開放和包容。
高中畢業之後我該申請了很多大學，很不幸當時沒有新東方的存在，所以我的SAT考得不是很好，我的數學雖然考了800分，但是我的英文還沒考到600分。所以，當時能夠進哥倫比亞已經算很不錯，我心中想進哈佛，但是分數還是不夠，從而進了哥倫比亞。
第五件禮物：興趣
進哥倫比亞，我在那邊也學到很多很多事情。如果說學到最重要的一件事情，我認為應該是興趣，這是第五件我得到的美國留學的禮物。
因為我進去的時候其實並不知道自己真的喜歡什麽，我專業選擇了雙專業，數學和法律。很奇怪的兩個專業，數學我覺得我是天才，法學我覺得看電視上那些律師都很酷，尤其當時美國有一個節目叫做《輪椅神探》，我就覺得這是我的偶像。其實就跟今天的中學生一樣，其實很迷盲，並不知道自己真正的專業是什麽，未來要從事什麽職業，隻是隨機選了兩個。
讀了一年多以後才發現，其實我數學根本不是天才，而且我覺得不是天才的人讀數學沒有什麽意思。我們班一共有七個人，我是第七名，前六個人每天都告訴我數學多美，我就想不出什麽地方美，就做一些題目而已，於是就覺得自己不適合做數學。法律每次上課就想睡覺，也不適合學法律。還好，當時學校是允許換專業的，而且學校鼓勵我們自己選修課程。所以，當時我很幸運地選修了電腦，我覺得這個才是我真正有興趣的事情。
我在哥倫比亞讀了四年，就到了另一個學校去讀計算機的PHD。在這裏我也得到了更多，可能更多像是中國留學生出去的體驗，當然我的英文可能更好一些。但是我還是在這裏看到了很多震撼，讓我對教育和留學能夠有了一個深層次的理解
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