青澀蘋果

校園的生活就像青澀的蘋果,如懷有畏懼,悲觀的心態,品嚐到的就隻有未熟蘋果的酸與苦。反之,如以積極,樂觀的心態去麵對,你就會明白,
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美國的秋(5)情詩or自作多情

(2006-11-03 21:22:18) 下一個
Una打開書便愣住了,書簽不見了!書簽是她自己做的,上麵題著兩首小詩,正麵的“惜時詩”倒不怕見笑,至於反麵那隨手寫的情詩要是被人誤會了可就不大好玩了。
 再說那男生叫Mandel(曼德爾),因為今天是代課老師上課,學生們打鬧嬉笑,更本無心聽課。Mandel輕歎了一聲,攤開手掌,玩弄著那對折的心型的書簽,書簽上有幾個用紫色熒光筆的方塊小字。
                           藍色的思念藍色的情,
                           藍色的世界搖擺不停,
                           追逐著藍色追逐著你,
                           漣漪蕩漾心神怎能寧?
 情詩?用這種方法告白也太不合常理了吧?Mandel冷哼了一聲,把書簽丟到了桌子上,這才發現另一麵也有字
                          年花飛逝如水流,
                          秋日枯枝春風救,
                          花開花落花又紅,
                          問:
                              人生幾載春秋?
  這分明和情書無關,難道隻是自作多情?在回想撞倒那女生的情形,實屬巧合,並不像安排好的,看來是情書收多了,神經過於敏感了。算了,隻是一個書簽,隻是一個誤會,又何必在乎?但那長發女孩的身影卻在他的腦海裏烙了一個深深的痕印。


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