兒子獲獎記

兒子獲獎記

放學接到兒女沒走幾步，兒子便興高彩烈地說：“媽媽，星期五你不用給我做午飯帶了？”

“哦，為什麽？”我知道兒子一定有什麽好事，所以在吊我的口味，於是我不緊不慢地問。

“我們科學課老師星期五中午請我們吃麥當勞。”兒子開心地回答，然後轉向妹妹饞她說：“嘿，我有麥當勞吃了。”女兒假裝不屑一顧地哼了一聲。

“是請你們全班同學嗎？”我問。

“不是，光請上次競賽的前三名。”兒子不無驕傲地答道。

“你是。。。？”

“並列第三名”

“恭喜！恭喜！！”

 兒子今年上七年級，科學課也是主課之一。話說兩周前的一天，放學後，兒子就曾同樣興高彩烈地告訴我：“媽媽，我們科學課今天競賽，我得了第二名。”

“什麽樣的競賽？”我問。兒子中文，英文並用，解釋了半天，我終於弄明白了競賽的內容。

這算是一種手工加智力競賽吧。老師發紙讓學生們做三種規定了尺寸和形狀的承重模型，這三種模型依照競賽次序分別是：圓柱體，三角柱體和長方體。競賽時，按每個模型承受的砝碼的重量大小排名次。

同學們可以單幹，也可兩人一組。兒子是那種‘天馬行空，獨來獨往’慣了的，不用問，他肯定是一人一組。不知用了幾節課製作，反正競賽是一堂課隻進行一種模型。那天，是第一種模型競賽。盡管他已經得了第二名，他還是很不服氣地說：“第一名那兩個人是ESL班的，大家都知道他們的模型是在ESL 老師幫助下做的。言下之意，否則，第一名應該是他的了。

我說既然老師認可了他們是第一名，那一定有老師的道理，別不服氣。

兩天後，又傳捷報，第二個模型得了第一名，哈哈，這回樂的嘴都快合不住了！
 
可再後來，沒音了。到了上周的一天，我突然想起他的競賽第三次結果還不知道，便問正在讀書的兒子：“哎，兒子，你們第三種模型比了嗎？”

兒子慢不經心地答到：“耶，耶。”聽口氣，結果一定不好。

我問；“名次不好？能差多少呢？”。兒子眼睛都沒離開書，“我不記的了。”

這才幾天，他居然不記的了？我想，情形一定不妙，還是別多問為好。

 就這樣，才有了今日的驚喜。我當然要乘機弄個水落石出了，於是我問：“記得你第三次結果很糟哎，怎麽又得了第三名。”

“讓我想想，第三次結果是第九名，但這是綜合的最後的結果。”兒子認真地解釋道。

“好像一周前，你都不記的結果了，今天怎麽又記起來了？”我逗他說。

“什麽時候？可能我沒注意。”兒子沒聽出我的口氣，正兒八經的同我說。

哈哈哈，瞧我這兒子！居然稀泥糊塗地就讓他得獎了！還是他最愛吃的之一：麥當勞。

寫於2005-06-09 22:10