心理學十日讀

第三節 影響人格形成與發展的因素

　　成人的人格的影響，對於年輕的人來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光。

　　――烏申斯基

　　人格是構成一個人的思想、情感及其行為的特有統合模式。構成個體人格的各種心理特點是在先天遺傳因素與後天環境因素的影響下逐漸發展起來的。具體的因素包括以下一些內容。

　　先天生物遺傳因素

　　個體的先天生物基礎與人格的形成有著密不可分的聯係。個體的遺傳基因、神經係統尤其是大腦的特性、體內的生化物質是人格形成的基礎。另外，個體的外貌特征也對人格的形成有一定的影響。

　　（一）遺傳基因

　　個體是由來自父親的精子和來自母親的卵子成功結合形成受精卵之後產生的，受精卵不僅承載著來自父母雙方的遺傳信息，這些信息不僅決定了我們每個個體的生理特點，也影響我們人格的形成。同卵雙生子和異卵雙生子的比較研究即已證明了這一點。

　　（二）神經係統及大腦

　　每個個體無論有多麽複雜的人格和行為特征，都是這個個體神經係統和大腦工作的產物，大腦是人格產生的主要物質基礎。研究證明，個體大腦皮層細胞的配置特點、細胞層結構的特點都影響著個體的高級神經活動特征，還影響著個體的氣質、性格和能力。

　　（三）生化物質

　　人們體內各種生化物質的每一個微笑變化都會影響一個人的行為模式或人格特征，如多巴胺分泌過多就會導致精神分裂。

　　（四）外貌特征

　　每個個體的體貌特征對個體人格的形成也有一定影響。每個人外貌特征的特點，如膚色、臉龐、身高、體重等，都具有社會適應的意義，都會受到他所在社會和群體的評判，從而影響個體的人格特征。

　　後天環境因素

　　人格的形成同樣離不開環境的影響，這種影響包括胎內環境、自然環境、家庭環境、學校環境和社會環境等多種因素。這些因素有的影響著所有個體，有的隻對特定的個體起作用。

　　（一）胎內環境

　　對個體人格形成產生作用最早的環境就是受孕母體的子宮。從受孕到出生，嬰兒一直生長在母體內的胎盤裏，通過臍帶從母親那裏得到營養。不同母體的子宮環境不相同，對嬰兒的發育自然也不相同，對嬰兒人格形成的影響也不相同。比如，缺少維生素的母親，會影響嬰兒的先天健康；抽煙酗酒的母親對嬰兒的影響自不待言。

　　（二）自然環境

　　所謂“一方水土養一方人”，“自古燕趙多壯士”，地球上的人們生長在各自不同的自然環境中，受到不同的地理環境和氣候環境等多種因素的影響，所形成的人格自然有著各種各樣的差異。如，我們將分別生活在地球寒帶的愛斯基摩人、生活在溫帶的中國人以及生活在熱帶的非洲人相比較，人格特征差異之明顯通過他們的言行舉止一眼就能明了。

　　（三）家庭環境

　　家庭是嬰兒出生後最先接觸到的世界。家庭的結構類型（如單親家庭、雙親家庭）、教養方式（如民主型、專橫型）、家庭氣氛（如親密溫暖型、淡漠獨立型）、家庭中子女的多少（如獨生子、多子女）、家庭中出生的順序等各種因素，都會對人格形成和早期發展產生許多影響。如，親密溫暖的家庭氛圍可以很好地促進兒童成熟、獨立、友好和自主等人格特征的發展。家庭被譽為“人類性格的工廠”，它塑造了人們不同的人格特質。

　　（四）學校環境

　　學校環境對人格的形成有著極其重要的影響。學校不僅從思想上、知識上、行為上給予學生全麵的指導，對學生形成完善的人格和良好的態度有著重要的作用，而且學校的校風、班風、教師的言行對學生人格的形成也起著潛移默化的影響。如，一個良好的班風對學生的價值感、自控性、自信心等人格特點的發展有著顯著的促進作用。

　　（五）社會文化環境

　　每個人都處在特定的社會文化環境中，文化對人格的影響極為重要。不同類型的社會文化可以形成不同的人格特征。發源於黃河流域的中華文明，使中國人形成了重感情、講人倫、謹慎溫和的內傾型人格，而發源於古希臘的西方文化，傳承了獨立自主、重視理性科學和個人價值的西方人格特征。