構建文明美麗校園

第四十一章 明禮儀 促和諧——蒼溪縣陵江四小的文明教育活動

　　王興勇 羅濤

　　一、活動目的

　　讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。樹立正確的人生觀和價值觀。

　　讓學生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責任。

　　讓學生把感謝付諸行動。

　　二、活動內容

　　主要突出“感激父母養育之恩”“感激老師教誨之恩”“感激社會關愛之恩”“感激他人幫助之恩”四個方麵的內容。

　　三、活動步驟

　　（一）宣傳發動，渲染氣氛

　　1.通過周一國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》。全員發動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，播放感恩歌曲，班級出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。

　　2.邀請專家來我校做“青少年思想道德教育”專題講座。

　　（二）紮實開展好四個方麵的感恩活動

　　1.“感激父母養育之恩”活動（結合母親節）

　　（1）開展班級征文活動：《給爸爸媽媽的一封信》。

　　（2）布置家庭愛心作業：①給父母打一次電話，送去一聲問候；②陪父母逛街，給他們講一個開心的故事；③為父母親揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；④為家裏做幾件家務：打掃衛生、疊被子、洗碗等。

　　（3）學會歌曲《感恩的心》。

　　2.“感激老師教誨之恩”活動（結合教師節）

　　（1）開展主題班會“人生路上的領路人——感謝你，老師”。

　　（2）組織“我為老師做一件好事”活動。

　　（3）給老師寄送自製的賀卡。

　　3.“感激社會關愛之恩”活動

　　（1）學會寫感恩成長日記。

　　（2）開展“我為社會做一件好事”活動。